浩

        我们班有名叫浩的男生，这孩子论成绩应该是比较好的，每次提问也没问题，就是过于自傲，还爱损人，同学们超级不喜欢他，有什么事也总想跟他对着干。

        他特别爱表现，从学习刚开始就推荐自己做课代表，想帮老师检查学生们的作业，想做领读，我想既然学生既然想表现一下，我也应该给他机会，于是他就这样成了我们班的领读。

        每次领读，他很是积极，声音很大，吼的脸都涨红着，同学们反倒是都笑他。领读完就跟我说谁谁没读，然后被点名的学生就都不服气的瞪着他，这样的情形持续了一段时间，我就慢慢找学生讨厌他的理由，想帮他重新融入新组建的班集体中。

        他喜欢被提问，每次为了答题都着急的站起来，嘴里还嘟囔“老师，俺俺俺”。只要是答对，他就会回头对班里的学生露出骄傲而又鄙夷的目光，而别人答对了问题他就笑人家不算啥。他上课还爱冒几句不文明的口头禅，甚至还有随地吐痰的坏习惯，所有的这些，都是让同学们不喜欢他的理由。

        有一次，他腿疼，想找位同学帮着跟他一块儿往家打电话，同学们都不想去，我找了班长跟着他出去了，然后问班里的学生为什么不喜欢他，同学们说了他很多缺点，我说这样的人我们不喜欢，同样我们也不能做像他那样的人。他爱损别人我们是不是也要学他这样来损他，他身上又有没有什么优点，同学们开始思考，后来的这几天我发现同学们最起码看到浩再说胡话的时候可以做到不太搭理他了，这就说明同学们已经不太跟他计较了，慢慢来吧，毕竟会有一个过程，关键还是改变浩本身。