今天改学生的笔记本，无意中发现了一张纸条，里面是一个男生和一个女生的笔聊，写的内容挺文艺也挺热烈的：“吃到了一颗很不错的糖，想用嘴巴和你分享”，“你是天上仙子，我是落魄书生，但我对你的喜欢超越了世间万物”……老师教的写作方法都优秀地用上了，甚至比平时看到的作文还要优秀，字迹比考试时的字迹还要工整。
青春的萌动
有A 老师说，八年级是学生早恋的高峰期，我只知道，高考后是离婚的高峰期，却不知这个早恋高峰期。A 老师接着说，七年级学生刚从小学上来，还不熟；八年级的时候大家混熟了，而离中考又还远；到九年级要准备中考了。所以八年级是学生早恋的高峰期。
想想也有道理。
早恋，指的就是青春期恋爱，一般是指18岁以下的青少年建立恋爱关系或对他人产生爱意的行为。比起小学和初中学生，高中生进入青春期恋爱的比例更高。
青春期的孩子，独立意识增强了，活动能力也增强了；在不停地读书或接触社会中，思想情感也变丰富了，想法也多了。所以，或许是出于好奇，或许是出于真心喜欢，或许是满足情感的虚荣心，享受追求或被追求带来的乐趣和成功感，会有不少的人选择谈恋爱。也有傻傻的不懂得拒绝的，在别人的进攻下，糊里糊涂被动地进入谈恋爱的状态。
谈恋爱看起来似乎是有利有弊的。
利在哪呢？可以让早恋者们满足亲密关系的需求，促进个人成熟和丰富感情经验，帮助早恋者自我认同、自我接纳。
弊又在哪呢？18岁以下的青少年还普遍缺乏成熟的情绪管理的能力，在恋爱的过程中，因为情感上对对方产生了一种归属感，早恋者会很关注恋人的一举一动，一言一行，而没有一个人是可以以“爱”的名义去控制对方的，所以早恋者可能会体验到更多的情绪波动，并影响到他们的日常社交和学业发展。
更重要的一点是，在两人过多的情感交流中，必然会慢慢带来一些亲密的行为接触，一旦失控，发生越界行为，就会对当事人产生很大的影响。特别是女生，如果怀孕，那身体就必然会过早地承受不必要的痛苦。如果最后两人分道扬镳，那就是女生的人生中绕不过去的一个黑洞。
这些不是危言耸听。我1993年大学一毕业出来就做初一学生的班主任，当时我的年龄比起学生是大了9岁，有几个是从农村来防城港投靠亲戚的，年龄比同班同学都要大上两三岁，而且是投靠亲戚嘛，亲戚不比父母，对孩子的关注度肯定是不够的。结果在他们毕业很多很多年后的同学聚会里，有个男生告诉我说：老师，如果当初我和XXX（同班女生）要孩子的话，会比你的大宝还大！当时我听了被吓了一大跳，因为我是1995年底生大宝的，那时候这班孩子才上初三的第一个学期。
天！到底在这些孩子的身上发生过什么事情？我承认我在情感上都是后知后觉的，但即使是多年后才发现这样的事情，还是让我非常惭愧，我居然一点都不知情。
那对早恋者当然最后是不在一起的。我不知道他们，特别是女生会不会后悔，从我的角度来看，早恋我是坚决反对的。怎样看待早恋问题呢？
首先，恋爱的目的是为了结婚，或是为了寻找一个可以共度一生的人。青春期的孩子，年龄小，阅历少，不可能就知道自己到底需要一个什么样的人来共度一生。所以这个时期的学生，对异性的情感萌动虽是正常的，也是可以理解的，但早恋肯定是盲目的。所以青春期的学生需要正确认识自己的年龄特点，要学会理智和克制，不要过早地把自己投入到一段亲密关系中去。
其次，人的一生，每个阶段都有不同的特点和不同的使命。一个人的青春期，就像四季中的春季，小学阶段就像刚刚萌芽的早春，初中就像开始发育的仲春，高中就像暮春，都是一个人开始蓬勃发展的关键期，在这个时期，首要的任务就是让身体健康成长，让大脑迅速成长，这不仅仅是知识的增长和丰富，还要发展重要的独立思考力。所以，与其过早地把宝贵的时间和精力投入到一段亲密的关系里，不如用这些时间和精力来努力提升自己。
再次，不要太早太轻易地圈定跟异性交往的范围。一个人要广泛地正常接触同学、朋友，古人说“三人行必有我师”，多从不同的人身上学习别人的优点，而不是只跟某一个人打交道，否则太狭隘了。
第四，我们说，作为一个孩子，很容易判断自己做得对不对的一个标准是，你在做的事情，你敢不敢给老师知道？敢不敢给家长知道？凡是正确的美好的事情都应该是可以见之于天地的，是可以光明正大地去做的。如果需要躲躲闪闪、偷偷摸摸的，那就要反省自己该不该做了。
第五，如果以人的平均寿命72岁来算，从18岁开始谈恋爱，两人要耳磨鬓厮54年，如果是13岁开始早恋，你觉得眼前这个意中人你愿意守着59年那么漫长的岁月吗？答案显而易见。
第六，最关键还有一点：经济不独立的人，未成年人，连对自己负责尚不可得，他又怎么为你负责任呢？人世间娱乐的方式千千万万种，不要幼稚到玩感情。更不要等到自己的感情千疮百孔时才后悔。否则，当你遇到了一个真正心仪的优秀的意中人，你能做什么呢？
所以，请不要早恋，请谨慎地对待自己的恋爱。
写于2022年6月17日上午 豪丫
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