有位网名“道法自然”的退休老师感慨:相比于聪明的、学习成绩好的孩子来说,那些成绩一般的乃至差生,在成年之后更尊重老师。不知道究竟是为什么?
我回复道:
学习好的,认为是自己底子好,谁教都能学得好,因此不欠老师什么。
学习不好的,认为自己不够聪明或者不够努力,反正都是自己的原因,总之辜负了老师的栽培,有愧疚之心,因此特别尊重老师。
有位网名“道法自然”的退休老师感慨:相比于聪明的、学习成绩好的孩子来说,那些成绩一般的乃至差生,在成年之后更尊重老师。不知道究竟是为什么?
我回复道:
学习好的,认为是自己底子好,谁教都能学得好,因此不欠老师什么。
学习不好的,认为自己不够聪明或者不够努力,反正都是自己的原因,总之辜负了老师的栽培,有愧疚之心,因此特别尊重老师。
本文标题:[有感]但行好事,莫问前程
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