【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第五课作业

规划师：4070如意山西

我的英语发音不是标准的，我自己对于有些音都不很清楚具体怎么发音，如果用来教孩子肯定不行。这样肯定影响孩子学习phonics，因为学了phonics后，孩子能在成千上万的单词中，读出常用英语中70%左右的单词。每个字母有Name和Sound，必须让孩子熟悉这26个字母的读音和发音。

绘分享的自拼课程就特别棒，为此，在孩子学phonics之前，我自己先拿出书本，对照课程进行学习。在孩子进行学习的时候，按照APP上课程的设计一步一步的进行，同时搭配点读笔，有时候自己发音不太准确时，我都交给APP和点读笔，同时也努力的去纠正自己的发音，给孩子一个好的榜样。

在如意学习phonics时，我是跟着APP课程和训练营的步子走的，所以如意走的比较扎实。比如在学习第一本书时，我们就是按照声音辨识——字形辨识——音形连结。

拿A来说，先让如意听A的读音和发音，让她看嘴型，确认她发的正确后进行听力辩音训练。

跟着训练营的精学单，将字母A进行字形辨识。

最后再和如意玩游戏进行音形连结，拿出四个字母，我读到A时，她取出字母A 的字母卡片，如此循环练习。