新年对孩子来说,最开心的事莫过于收红包了!每年一次源源不断收钱的好机会!
回想我小时候过新年最开心就是收红包了!每接一个像接到一个宝盒一样,很好奇里面有多少钱?有时还会偷偷看一下,然后把红包藏好,等到正月十五晚上,关上自已房间的门,把红包翻出来开始拆!
我把钱从各式各样的红包袋里抽出来,感觉就像开宝藏一样,每开一个心亮一下!闻着新钱的香味,把钱从大面额到小面额整齐地叠好,拿在手上感觉一下拿着钱的感觉,然后拿着厚厚的几叠钱和叠好的红色袋一起,恭恭敬敬地交给妈妈。
妈妈就会笑着说:“好乖孩子!留给你读书用呵!”
那一交,平常基本上就很少机会能碰到钱了。我到现在如此好学,或许就是妈妈这样种下的种吧!哈哈!
只是对钱的管理就没什么概念了,等到我长大工作拿到自已的工资以后,想要一样东西,会找各种买的理由让自已像是很“合理”地买,而从来不会想怎样规划管理收支。
据钱家有道的调查发现,对孩子新年红包钱严格控制及适度控制的家长各占调查总数的40%,只有20%的家长允许年幼子女自由使用红包钱。
这数字反映家长普遍担心子女没计划消费,怕他们乱花钱。
何谓严格?何谓适度?并没有既定标准,因为每个家庭、每个孩子的情况都不一样。但是,引导子女学习如何消费、储蓄,培养理财能力是家长的责任!
过严控制只会规限孩子的理财思维,要么对钱没感觉,想要什么,说就会有,无需思考。。。要么就很喜欢钱,总想拿到,容易混淆拿钱的目的和需求。。。还有可能让孩子对钱产生不当的看法等等。
相反,若孩子全无理财概念,让他们自由运用钱,就很容易让孩子大手大脚、挥金如土、挥霍浪费,成为败家一族,这也是家长最担心的。
红包钱学理财怕孩子乱花钱,帮他们储起来无可厚非,但切忌用“帮你储起来”作借口,把本应属于他们的钱收归国有,这样会影响父母在孩子心目中的信任度,也不利于孩子建立理财观。
怎么培养孩子的理财能力?
五个小建议:
1、从小让孩子接触钱、认识钱,知道钱与物的关系;
2、让孩子清楚知道哪些是属于他自已的钱?有多少?并教他们如何分配、运用;
3、陪孩子去银行,用他的名字开设专属的银行帐户,
把红包钱让孩子亲手交给银行存进自已的帐户里,存拆可商定是交给孩子自行保管还是让父母代管;
4、除了新年的红包钱,平时可以适当给些零用钱,让他们学习精明消费、量入而出。
5、最重要的是,家长想孩子有什么样的理财观,自已先做到,切忌这边说要孩子别乱花钱,那边自已就买买买!
当然,孩子在不同阶段对钱会有不同的需求,结合每个家庭的实际情况,方式要灵活变换才能支持孩子具备理财能力,让他对钱对自已有明确的掌握,他会更踏实、做事得心应手,更有自信。
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作者:区慕玲,身心健康实践者(微信号:13702436383)
国家二级心理咨询师
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