相信老师，尊重孩子

各位老师，家长，同学们，大家好：

      很高兴今天能够在这里和大家交流一下培养孩子的一些日常心得。

我发言的题目是：相信老师，尊重孩子。

      孩子升入初中已经半年了，和所有的家长一样，希望三年后孩子考上一个理想的高中，以此对应的是她心目中理想的大学。

    奎文实验是一所寄宿制学校，我的孩子小学就读的学校也是寄宿制，所以在日常生活上我并不担心她对新学校的适应能力。

    对于新的学校，新的老师，孩子和老师的磨合是否合拍，这对于孩子以后的学习很重要。

    军训期间，有一次学校放假孩子回家休息，我们在一起吃午饭的时候，我试探着问一下学校的情况，孩子提到了首导杨老师晚上两三点不睡觉，坐在楼梯上眯一会，中午在走廊里站着睡。我听后很感动，也设身处地的和孩子说：杨老师也很年轻，在她的爸爸妈妈面前她也是孩子，她是怕你们新学生不适应环境，就如此的辛苦自己，她妈妈知道了该有多么心疼啊！所以你要好好的配合你们老师，搞好自己的学习，有能力的情况下分担一下班级的事情。

    班级要成立家委会，我也积极报名参加了，家委会的事情，虽然会耽误一些日常的工作， 但是也增加了走进学校 走进班级的机会，在为班级服好务的同时，我也了解了班里的事情，  知道了我的孩子交友和学习的近况。 最重要的一点就是；让孩子明白，我和她是一个班集体的，我也是这个班里的一分子。 

      小学我的孩子没有进过课外辅导班，因为我和她承诺：只要把课堂上老师教的学好，周末和放假就可以尽情的玩。

    升初中的时候有的学校考了奥数题。孩子不会。这对她来说是一个挫折和打击，但对我来说肯定是一个机会。开学后我从学校门口各种辅导班里找了一家，和孩子商量是不是去试听一下，顺便把不会的奥数题让老师给解答一下。很顺利，现在我的孩子每个周末都上课外辅导班。中午时间紧，我不去接她，她可以在辅导班外吃一顿自己喜欢的大餐。这样补习课程的同时，也可以锻炼一下独自接触社会的自立能力。

  在教育孩子上，老师的出发点和我们家长是一样的，寄宿制学校孩子和老师在一起的时间比我们家长多。培养孩子对老师的尊重和感恩的心很重要，孩子发自内心的感谢老师尊重老师，对于老师的教育就不会形成抵触心理，人心都是相互的，我相信老师也会喜欢这样的学生，所有的这一切，都会体现在孩子的学习成绩上。

  一个独立思考，心存感恩，自主学习的学生。是我培养孩子的目标，我相信也是大多数家长的目标。让我们一起努力为了孩子的未来。

      谢谢大家，谢谢老师！