2018年3月28日下午，作为家长之一，参加了学校组织的家长课堂，主题是关于孩子的心理教育方面的。老师提出希望家长关注孩子的心理感受，从细节、情绪等方面观察孩子，与孩子在一起，提倡家长们都做60分的父母。
老师的讲解具有深厚的理论基础，同时又举了大量现实生活中的案例，生动形象，让人印象深刻。
其中感受较深的有以下方面：
一、老师引用了100年前卢梭讲的一句话，“最⽆效的教育⽅式是发脾⽓，讲道理，刻意感动”。
我们对孩子发脾⽓，是一种惩罚的方式，对孩子是没有⽤的。对孩子讲道理，喋喋不休，实际上是正确的废话。刻意感动其实不是发自真心，孩子是不会领情的。用这些无效的教育方式只会激起孩子的反感，甚至会引发孩子的报复心理，到孩子十几岁的时候，会用伤害自己的身体、怀孕、甚至吸毒等方式报复父母，酿成悲剧。
二、老师提倡家长不做完美⽗⺟，而要做60分⽗⺟。
父母有三种，一种是糟糕的父母，一种是完美的父母，一种是60分的父母。
糟糕的⽗⺟，是在孩⼦有极⼤的恐惧和绝望时，还没出现在孩子面前的父母。
完美的父母，是在孩⼦还没有恐惧的时候，就完美地解决了问题，不给孩⼦体验的机会。剥夺了孩⼦向外探索⾃我发展的父母。父母完美了，却会把所有的不完美投射到孩子，孩子会变得越来越糟糕。
60分⽗⺟，让孩子体验到安全，同时也体验到失望，体验到顺境，也体验到逆境，并坚信到最糟糕时候一定会有人帮自己。对孩子采取顺其自然的态度，孩子就像一粒种子，只要浇水，施肥，他自然就会生长。分清是家长的需要还是孩⼦的需要，不要满足自己的控制欲望。
三、做60分父母的方法
1、倾听：听孩子的倾诉，让孩子表达情绪，要做到安静地听，⽤⼼地听。
2、 共情：设身处地站在他⼈⻆度体验他的感受，专⼼，回应，说出他的感受。
3、陪伴：我们是以⼤灰狼陪伴⼩⽩兔方式陪伴孩子，还是⼩灰兔陪伴⼩⽩兔的方式陪伴孩子呢？每天只要有20分钟的时间全身⼼陪伴孩子，就是高品质的陪伴。
4、支持：孩子负责学习，家长负责后勤。
我第一次听到家庭教育大师萨提亚的一首诗《⼈⽣五章》，老师用这首诗解读了我们每个家长都会有的一种心理状态，一次又一次地掉进坑里，从开始的不觉知，到知道还是一次次掉进去，到最后不仅觉知还避开这个坑，甚至走上另外一条道路。这首诗描写的就是绝大多数人都会有的强迫性重复，是我们每个人小时候就形成的人格状态。并且提出一个公式，强迫性重复=命运。这个让我印象最为深刻，并强烈地意识到，父母如果不改变自己的强迫性重复，只会培养出同样强迫性重复的孩子。除非父母觉知，改变自己，不断学习，孩子才会有样学样，耳濡目染，改变自己。
感谢老师的讲解，感谢学校的组织，感谢孩子班级的老师们，用心良苦，付出良多。
今天最大的收获就是，最终我们每个人只有从内在觉醒，认识我是谁，觉察魔咒，才有可能⾛到另⼀条路上。所以所谓对孩子的教育，实际上是从家长自身的自我教育开始，否则都只是照镜子看到脸上有污点，而使劲擦镜子却始终无法擦干净一样。
祝福所有的家长、孩子和老师们都能身心健康，快乐成长！
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