雨后的山村校园，像明净的油画，树叶子格外清亮，芬芳的花瓣上滚动着晶莹剔透的雨露，微风拂过，方知自己身处画中。
“沾衣欲湿杏花雨” 的诗句脱口而出，那是操场对面的南塘山的团团杏花林惹发了我的情思。
我想读诗了！就和孩子们一起读《绝句》 ！
一个微信群里通知参观灵宝首席教师工作室的消息打乱了我的安排，首席教师工作室的学习是我所期待的，彩虹花晨诵也是我们师生不愿错过的，这不是“鱼与熊掌”二选一的问题，是怎样两者兼顾。
在我焦灼时，秦芝琳老师来了！一个勤奋好学、朝气蓬勃的年轻姑娘来了！简单交代好学习方法和要求，秦老师一句“没问题” 让我眉头舒展，孩子们也说“没事！我们知道怎样学习！”
我在周五早上奔向了学习的旅程，怀着对参观学习和孩子们学习情况反馈的双重期待。
八点多一点，秦老师给我发来了孩子们“2021年春互加·彩虹花高段课程”第4课的图片和视频。
何以解忧？唯有此刻的图片和视频。
秦老师的图片内容很丰富，有板书图片，有孩子们上课的精彩瞬间，有朗读视频，也有一幅幅美美的诗配画……辛佳茜和黄甜歌的诗配画一如既往的精美，孙启萌和董怡君的画很细腻，尚梦菲的春景图、魏芯怡的柳树都较为用心。在朗读视频时，我还听到了秦老师好听的领读，孩子们的声音也挺好听的。
绝句
[宋 ] 僧志南
古木阴中系短篷,
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风。
我不由轻轻读了几遍，眼前出现了一幅美好的早春杏花春雨图，还有孩子们认真读诗的模样，耳边响起了孩子们朗朗的读诗声……
感谢秦之琳老师，是你的付出让我们度过了一个很有意义的读诗早晨！也祝愿孩子们在书香氤氲中体味美好，珍惜春光，不负青春！
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