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浅论素质教育

浅论素质教育

作者: 李铭_897 | 来源:发表于2018-11-04 09:43 被阅读20次

            素质教育是学校教育的核心,是教育者为之努力追求的一种境界。何为素质?素质是一种稳定的心理品质,不是先天就有的,与生俱来的,是经过后天教育与生活、学习环境的作用和发展而形成比较稳定的健康的心理品质。素质可以培养、造就和提高。具体来说素质,就学生而言大致可以分为思想道德素质、生活,学习素质和身体素质。其中思想道德素质是最重要的,是一个人的灵魂,生活,学习素质是一个人的基础,具备生活,学习的能力人才能健康成长,身体素质是一切素质发展的必备条件,不能忽视。

            学校历来倡导德育为首,大力发展素质教育。这是教育者心照不宣的共识。因为只有德育教育处于优先发展的位置,素质教育才能成为最根本的教育。相比选拔教育、英才教育、淘汰教育都可算作是失败的教育。目前我们的教育虽然还是以分数论高低,我们还没有比用分数来评价的更好方式,因此在追求分数的同时我们依然要落实好素质教育,全面发展学生的能力,在学生取得优秀档次的同时各方面素质也要得到提高。作为小学阶段的基础教育我们认准的是为学生打下坚实的基础,培养学生良好习惯,为今后学生学得更好,走得更远做好铺垫。

            我们知道孩子终究是要长大的,最后都要步入社会。如果在学习的阶段孩子的综合能力没有得到发展,今后的社会生活中是很难得到自主前进的动力,在解决学习生活中遇到的各种困难和问题就会显得能力不足。李铭2018年10月30日。

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