我是一个阳光开朗的女孩，各个方面都比较优秀。我游泳拿过省第八、琵琶参加苏皖赛区比赛拿下第一、语数英每次考试都能保持在90分以上。
人不可能是十全十美的，每个人都会有一个缺点或者是一些坏习惯，当然我也不例外。我有着一个致命的缺点一一一粗心。粗心使我每次考不到高分；弹琵琶时，多一个音少一个音；做事总做不到完美，这让我十分懊恼。
五年级的某一天我做完一张试卷，自我感觉良好。特意让妈妈检查，好能出去玩。还没得意一下，就听到妈妈雄狮一声吼：“吴雨桐，你做什么鬼东西，应用题竟然一题都没对，搞什么名堂！”我惊了！怎么会这样？我明明都是很认真写的呀！怎么回事？我赶忙跑过去看，我拿起试卷一看，果真，那一面都是鲜红亮丽的叉❌️❌❌。我看完傻眼了。妈妈气愤的冲我吼道：“赶快自己找一找原因，好好订正，我去备课了，有问题来找我。”看着妈妈这凶巴巴的样子，宝宝真的好怕怕呀！我在订正时心还在怦怦乱跳。
我把题目从头到尾又做了一遍，这是怎么回事？明明都是对的啊，我算了一遍又一遍，还是一样的结果，我只好硬着头皮去找妈妈。妈妈也只好耐下性子来给我一道题一道题的讲。第一道题让我们求圆锥的体积，“圆锥的体积＝底面积x高⋯⋯”妈妈话还没说完，我便连忙抢着答到：“哦对！还要除以三分之一！”我这才想起来，真是＂事后诸葛亮啊！＂
讲第二题时，妈妈让我把这道题读一遍，我便读道：＂一个圆柱半径为⋯⋯⋯（结果保留整数）”读到这，我才恍然大悟，原来结果要保留整数，我把约分前的数写了下来，我也是服了我自己……第三题，我列的式子是120➗（1➖20％)=96，原来的式子应是，120✖️（1➖20％）=96，我脑子里想着乘，却写成了除。第四题是我在草稿本上竖式计算是对的，可抄上来却写错了，我对我自己也真是无语了……
六年级下学期期中考试也是如此，我考了97，全班第二。我错了三处地方，一处是跟上面第四题原因一样，扣了两分，另一处竟然写错了两个单位名称，扣了一分，我突然觉得自己好＂历害＂啊！
现在我在慢慢改掉这个坏习惯。每天写作业前，把当天学的课文，从头到尾读一遍，再开始写作业。写作业时，每一道题要读出来，数学题要把关系式画出来，这样就不容易出错了。
妈妈也经常跟我说：＂细节决定成败！这个毛病如果当下不改掉，将来要听大亏。＂我马上就要上初中了，我一定要在上初一前把这个坏毛病给改掉。
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