7月8日点评--共花两小时

7月8日点评--共花两小时

@康康‖007-7226‖践行 有幸阅读康康战友的文章。

感恩遇见[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

文章链接：https://www.jianshu.com/p/63dec058502a

文章题目:浅谈如引导孩子学习语文

7月8日点评--共花两小时

亮点:
一、分为三段式小标题:

1、为什么学语文？语文是什么？
2、两代人的不同成长经历
3、学好语文的真相。

让我很好的get到作者的点。

二、重点金句，加粗显示，很赞。

三、图文并茂：

有比尔盖茨的引导；查理·芒格的名言；

扎克伯格的每2 周一本书。

还有清平乐·村居的标注图。

建议：

一、几个故事之间没有衔接很好，逻辑性不强。

二、只字不差的阅读一遍后，找到两个增减字的地方：

1、“两代人的不同成长经历”的第二段第一句“因为可以不用干弄农活”，是不是可一去掉“弄”字。

2、第三段“无时不刻被各种各样的信息渗透”

无时不刻后是不是少了个“不”字

三、“学好语文的真相”的开头有些突兀，希望介绍下前情，用一句话引到过来。

感受：

一、可以看的出作者很用心的在写“对我们有益的”文章。其中的论述观点，我很赞同。

二、家有八岁，小妹！我现在已经引导她喜欢上了阅读。这古诗文的历史背景，作者生平，我会想办法引导。

三、古诗文的写作技巧，我不是没学好，就是还给老师了。

期待战友下一次能讲解下，古诗文的写作技巧。

来自你的楼上战友周琪|7259|六道践行者。

@谌琦|007-7265 有幸拜读战友文章！

感恩遇见[握手][握手][握手][握手][握手][握手][握手]

7月8日点评--共花两小时

文章题目：你以为是忠言，别人可不这么认为

文章链接:https://www.jianshu.com/p/aa8f7825cd7f?utm_campaign=hugo&utm_medium=reader_share&utm_content=note&utm_source=weixin-friends&from=groupmessage&isappinstalled=0

亮点：

一、文章开头以作者的一个观点，进行论述，层层递进。

最终引申到，我们作为听者，说者应该以什么心态对待。想要干货，好好去学习。

1、现在的人最不缺的东西就是问题，以前人们赞赏那些冷眼看世界，批评找问题的人。

现在找问题不是本领和见识的提现，反而成了极其讨人嫌的行为。

2、论说“忠言逆耳”的人的自嗨！确定论证那“不吐不来”是生理反应！

3、家人的言语总还是要听吧！

论述道：“事实的是真实反馈。”

当一个人把你当敌人时，别人送来的就算是续命灵芝，你也会把它当作鸠酒毒药。

二、文章中每词，每句，每段，我感觉都极其好。类比事例切合实际，浅显易懂。

建议：

1、“很多习惯去给人指出错误的人，老爱把“忠言逆耳”这句话挂在嘴边。”这段前加一个小标题。刚好分成三段式。

2、分成三段式后，每段配应景的图，就图文并茂了。

3、比较长的段落，可以分成两段吗，给读者视觉留白。

比如：我个人觉得，最后一段，一句话就可以成一段。

感受：

1、汲取到做人做事的智慧，做智慧人，包容的说话，辩证的理解他人话。

2、反思自己，有过“尖酸刻薄”的指责别人经历。以后有再犯这种错误，以这篇文章警醒自己。

3、还是要多读书，让书籍洗涤我们的心灵。没有有来想到一句话，“好好读书思考，是让我和傻逼平心静气的说话。努力健身锻炼，是让傻逼能平心静气的和我说话。”这也是我以后努力的方向。

来自你的楼下周琪|007-7259|六道践行者。期待下次佳作，我将继续拜读。