近视对儿童未来的影响,大部分家长都了解不全,
而且儿童近视实际上并没有引起社会真正的关注。
以无知换取1.0视力!面对社会巨大的竞争压力,
大多数家长不得已选择“消极”的态度,
全力抓孩子的学习,
只有在看不清黑板时才匆忙配副眼镜,
让孩子暂时矫正视力达到1.0。
以无知换取1.0视力!更多的家长则忙于工作,
当开学前检查发现视力只有0.5或更低时,
就简单粗暴的抱怨批评孩子的姿势、玩游戏、看电脑电视等。
以无知换取1.0视力!
还有一部分家长过度的关注孩子眼球的发育,
误将成人的标准用于孩子,
致使处于发育中的孩子成为商业目标,
将孩子带入近视化快速发育境地,
认为制造出又一代近视。
其实眼睛跟身体其他器官一样有个发育过程,
眼球3岁发育基本完成,
14岁趋于稳定
24岁以后完全成熟。
以无知换取1.0视力!现在每年学校都会有健康体检,
但眼部检查项目太少,
局限于检查裸眼远视力,
视力达1.0就认为正常。
其实更多的要关注眼屈光的变化,
6-7岁前的孩子眼正视化过程,
还有眼轴的变化等等。
以无知换取1.0视力!所以只有对孩子早期近视化的形成、发展、演变有连续的档案可查,
才能对孩子近视有个全面的认识,
才能有正确的预防和治疗的指导和结果。
(下一篇:患了近视,就只能配眼镜!)
微信公众号:视力专家杨晓明
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