遇见你，是我一生的幸福

  4.10号，一个杨柳依依，芳菲斗艳的日子，一个注定与你再次相逢的美好日子，每一次美好相遇，注定又是一次幸福的洗礼，又是一次成长的起点！

遇见你，是我一生的幸福

  曾记得2014年与你真正相识在海门，因为遇见你，所以遇见了中国百合班的故事，才知道一间完美教室是共同书写一段生命传奇，是一个创造奇迹、上演故事的地方！至此，我才有了缔造完美教室的梦想，也就有了我现在拥有翠竹班的幸福；因为遇见你，我的班级处处能嗅到书香，处处能听到生命拔节的声音；因为遇见你，我才开始了专业阅读，读余映潮、王君、窦桂梅，李镇西等名家的教学案例，你说专业阅读就是站在大师的肩膀上攀升，所以我才会有灵活自如驾驭课堂的能力，收获学生崇拜仰望的幸福；因为遇见你，我们成立“问道工作室”，拥有报团取暖的幸福，你说专业发展共同体就是站在团队的肩膀上飞翔；因为遇见你，我拥有了开发校本课程和卓越课程的兴趣，也有了我们《诗韵飘香》课程诞生的幸福；因为遇见你，我逐渐学会了家校沟通的艺术，我找到了当班主任的幸福，每一天的生活变得丰盈而充实，生命有了丰富色彩！

  于是我为你写下赞歌：

有一种教育在大地上传播，在阳光里穿梭，有一种教育在脉管里流淌，在心里头铭刻，它是奏响教育的新歌一——新教育，你是照亮心灵的灯，是点燃幸福的活，是吹拂热血的风，是酿造蜜汁的果！

  今天又与你相遇在我们滑县，心里一片喜悦！你听，“杏坛杯”六位获奖老师的深情诉说，脸上流露着的幸福和喜悦，都是你引领和栽培的结果，她们用阅读和写作，书写教育生活，诠释了生命价值，他们不仅幸福了自己，优秀了学生，还成长自己的孩子，也影响了周围的人！

    王辉霞老师，一位英语老师写了几十万字的生命成长历程，优雅的读书气质，幸福自信的笑容更是为她本身的美锦上添花！焦瑞玲老师，一位数学老师也同样走在读写结合的路上，身兼多职的繁忙生活也没憔悴了容颜，只是因为“若有诗书藏于心，岁月从不败美人”！李艳老师倾情写的家书，不仅温暖了学生和家长，也温暖每一个与会者，短短两年学完新网师的所有课程，真是一个神奇传说！李兰芝老师把阅读和写作当作人生飞翔的双翼，二百万字的教育随笔、亲情手记、班级故事、心情日记就是她触摸世界的见证！也见证了一个乐观豁达、积极向上、热爱生活的知性女人的生命历程！杜涛主任说：“写作是对生命的最好的诠释，写的精彩源于读的精彩，思的精彩，做的精彩，活的精彩"，我心里记下了这句话，我会用一生去思索、去践行！

    听过他们六位的生命叙事，我才知道自己的不足，与他们相差甚远，我所谓的幸福是一种狭隘短见的、没有大爱的、浅层次的幸福，是满足小我而自得其乐又自欺欺人的伪幸福，缺少读书的深度、厚度和广度，缺少对写作坚持的毅力！

    听过张硕果老师的讲座后才明白，我现在阅读只是处在舒适区，没有向那些有坡度、有难度的阅读挑战，硕果老师说应该有选择的阅读，有坡度的阅读，有方法的阅读，有目的的阅读。反观自己，自己的阅读太随意，对于《论语》、《道德经》之类的传统经典，总是静不下心去研读，作为一名教师，特别作为一个语文老师，博览群书才能信手拈来，应用自如，引经据典才能妙趣横生，兴趣盎然，才能拥有一个做教师的职业幸福感！正如硕果老师说：“读书不是我们的目的，生活才是，通过阅读，丰盈自己的生命，影响生命的成长才是目的”，“要么离开，要么热爱”，既然留下来就热爱教育，通过阅读和写作提升教育能力，寻找教师的职业幸福感！

      新教育网络师范学院执行院长郝晓东院长的《是什么让我皈依了教育》的讲座再次证明了阅读的重要性，因为他通过阅读改变了自己，也照亮了别人。他用啃读的方法读根本性的书籍，不惜笔墨作批注，所以他读出了自己的东西，也有了自己著作！反观自己，我就是郝院长所说的“叶公好龙式”的阅读者，就是喜欢读书的样子，缺少啃读研读的方法，更缺少知行合一的态度！郝院长说每一位教师都存在着一条独一无二的最合理的阅读路径，不存在完美的阅读路径，我想我现在应该好好规化自己的阅读路径了，围绕解决当下的问题来进行阅读，不能再盲目随意了。我相信郝院长所说的“不要去追一匹马，用追马的时间去种草”，相信种下青青绿草，必定引来千匹骏马！

    今天，与你相处虽只是一天，但我已收获满满，你让我知道了自己的浅薄无知，你为我纠正了阅读和写作的方向，你让我感受到新教育种子教师蓬勃向上的力量，守望你，才能追寻到一种完整的幸福的教育生活，用读写去守望你，用践行去证实你，用庆典去回报你！

    真的，遇见你——新教育，是我一生的幸福！

遇见你，是我一生的幸福