刘静–第12期拆书训练营–活力源泉–第9次作业
I部份
What：
这个片段向我们讲述了从2W1H到1-2-3简易结构思考力模型。
Why:
运用此法，结构清晰，理由充分，结论明确，表达简洁。不用此法，往往表达混乱，理由不充分完整，结论不明确，导致沟通不畅。
How:如何运用此方法呢？
分️3步：
第1步，确定一个中心思想。
第2步，整理2W1H要点。
即why（为什么）、what（是什么）和how（怎么做）3个要点。
第3步，对应2W1H各要点，找到相应理由
When:
适用：汇报工作、阐述观点、精简信息、决策依据时都适用
不适用：无关紧要的信息或聊天、简单清晰的知识或理论
A1
反思过往经历
回想参加拆书帮，也是偶然一个朋友推荐，也没多想，直接报名了线下训练营，抱着先参与进去再说的想法，没有目的，没有为什么，甚至拆书法RIA具体是什么完全不知道。
反思运用今天的知识
刘静–第12期拆书训练营–活力源泉–第9次作业
A2
未来运用
未来在项目可行性分析报告时，可以运用今天的知识，内容明确，逻辑清晰，结论有依有据，操作有方法可寻。大体框架可以如下：
刘静–第12期拆书训练营–活力源泉–第9次作业
具体内容根据实际情况调整补充。
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