开学啦，今天是老年大学英语口语班开学的第一节课。还没到上课时间，教室里已经快要坐满了，这学期一下增加了十来个新同学。
昨天老师就在微信群里布置了作业，要求在今天上课时分享一下暑假里有趣的事情，以及对这学期学习的建议。
这不，老师开始让大家发言，最好用英语说，实在说不出来也可以讲汉语。
查理老先生自报奋勇第一个发言，我没听懂他浓重的宁波话，但我听到了他的希望，希望我们这些年轻人（和他相比是太年轻了）能够学好英语。
杰克同学讲，暑假去了加拿大，只会一些简单的单词，根本和老外交流不了，所以建议老师在课堂中增加实用口语的教学。
班长Lucy特别认真，英语发言受到了老师的表扬，她建议老师要留课后作业，增加一些压力，学习的动力就会增强。
有的新同学来学英语的目的很明确，主要是为了出国旅游，当然，老有所学还是大多数人的愿望。
新同学的加入，学习又要边讲新课边复习了。为了照顾新同学，又从第一课开始，不过这次老师改变了方法，让同学俩俩进行情景对话，不拘泥于课本上的内容，课堂气氛一下活跃起来。看来，对这些特殊的学生（年龄不同、基础不同），方法还是很重要的。
不过有一点点遗憾，学校应该开设零基础的班。每个学期只要有新生入学都要从头开始学，到什么时候才能学完第一册啊。
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