听水的声音 -- 与儿子一起成长

      生活在城市的时间久了，我都快忘记了很多大自然本来的样子了。对于我们的孩子，甚至就从来没有认识过。所以我觉得有必要让小孩从小开始去熟悉一些日常生活所没有的自然景象。以弥补一下城市生活天生的短处。而似乎这些也只能通过去一些城市附近的景点才能做到。

      想起之前在家给儿子看绘本，儿子理解了划船这回事并一直挂在嘴上。刚好周末没有事，便带两岁的儿子去了可以划船的白马涧景区。个人觉得白马涧（苏州）还是比较适合带较小的孩子去玩的地方。      

听水的声音 -- 与儿子一起成长

白马涧入口图册上的封面

      白马涧有很多水，一进去有条长长的石板路，就是建在一条河的上面。带着儿子就在这条路上走着。儿子比较活跃，大约也是因为难得有机会出来这么远玩。儿子兴奋地背着自己的小水壶，蹒跚却又欢快地向前走着。

      一路上，儿子对各种东西都表现出浓厚的兴趣。我们就脚步缓慢的跟在他的后面，他在哪里停下来，我就跟在他旁边告诉他这是什么，那是什么。就这样，我们趴在地上认识了蚂蚁，在花丛中认识了蜜蜂，在湖边认识了鸭子，真正地划了一次船。然后又爬了一座塔，在塔上回廊里，儿子还给我指原处的山说：“爸爸，大山”。

      一圈玩下来，儿子似乎也从最开始的兴奋开始逐渐有些累了，刚好一圈也玩完了，便从景区里往回走了。在往回走的路上，儿子突然在经过的一座桥边停下来了，透过脚下石板的缝隙，往下探看，然后对我说：“爸爸，听，水”。我惊讶后便又想起来了。原来是刚进来的时候，人比较少，在经过这座桥的时候，我听到脚下有呼啦啦的小河流水的声音。就蹲下来给儿子说：“你听，水！”儿子当时也就背着小水壶蹲下来按照我指的石板的缝隙仔细地看，仔细的听。最后被我抱起来才走的。竟没有想到记忆这么深刻，回来的时侯，竟又在这里停下来了在指给我看，让我听水的声音。

      回到家后，儿子因为玩的较累很快就睡下了。我也坐在书桌下闭目休息了一会。迷迷糊糊中竟然浮现出儿子背着小水壶，蹲在桥边让我听水的声音的场景。这一幕，竟然也在我的脑海里留下了深刻的印象，那画面太美，怕忘记了，就拿起笔，用了20秒的时间迅速的将脑海里的画面画了下来（可恨画工太差）。

      由于自己带孩子不是特别的多，一直以为小孩的记忆是短暂的，却没有想到竟然也很深刻。感叹儿子长的真快，快到了我还没有准备好怎么样去进行教育。

      可是仔细想想，又有几个父母是完全准备好才开始对孩子的教育呢？ 与其说对孩子的教育，我倒是更觉得这是一个与孩子一同成长的过程。  比如今天目的是让儿子认识自然，其实同时我自己也重新认识了自然一样。  未来会有更多多事情都是未曾经历过的，将需要自己和儿子一起去经历，学习，成长。 

      孩子能成为什么样的人，绝大部分因素都是由最亲近的人是什么样的人所决定了。

      一个懒惰的父母基本养不出勤快的孩子，一个没有追求的父母也大体教不出有梦想的孩子。

        所以我想，教育不该是一个单向的行为，如果觉得身为父母的自己还不够好，那么也不要寄希望于孩子这一代有多大扭转。换个思路，从生活中的一点一滴中，与孩子一起成长也许才是最好的态度和方法。先做好自己的成长，然后才是孩子的成长。正如我之前的一篇文章提到的生活优先级理论，先做好第一位的健康，然后做好第二位的个人发展之后，才能做好对孩子的教育。

    我想是时候开始与儿子一起成长了，一起去听更多“水”的声音！