1.事件:家长会结束，孩子同学妈妈和我讲两个孩子闹小矛盾。
2.感受：担心，失望，困惑，焦虑
3.想法：这孩子经常被同学关系困扰，怎么才能支持到孩子？
4.自己对自己的期待：有能力支持孩子
自己对别人的期待：开心上学
别人对自己的期待：支持她
5.我的反应和应对：耐心倾听，真实表达自己的观点
6.我的模式：我一直有好人缘，希望孩子也是。
7我的深层需要：价值感
8.我做些什么可以满足我的深层需要：亲爱的美妍，没有两个孩子是一样的，他们真是从矛盾中学习和成长，恭喜孩子每一天都在成长！
9.生命力：向上
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