30019于晓蕊
《绘本有什么了不起》是国际级读写推广专家林美琴老师的绘本入门必备书籍，刚好手里有这本书，借这次阅读打卡的机会仔细阅读一遍。绘本就是图画书，就是用图片和文字组成的故事书，无论是大人还是孩子，用不了几分钟轻轻松松就能翻看完，然而翻看起来是容易的，能否真正地用心读进去却是难上加难的。好的绘本会让读者意犹未尽，一些图片一些文字就能感受到故事中深刻的道理，每次回味总会有新的发现。这让我想起了《朱家故事》这本绘本，第一次读的时候只关注到了主人公的变化，后来再读会发现更多的细节变化，而这些细节变化又恰好呼应了故事的主题。
绘本讲师训练营【第30期】1/21原创阅读《绘本有什么了不起》学习笔记
小小的绘本中蕴含着大大的世界。在我们现今的社会，阅读已经不再是单纯的文字语句的输出，也不再是单纯的图片视觉呈现，而是图文的有机结合。阅读力不只是基础的识字那么简单了，运用推论、理解、文意联结、解读信息，并加以融合运用才是最终的完整能力。之前确实有产生过疑惑，如果孩子长期接触绘本，图像输入大于文字输入，在孩子进行阅读过渡的时候是否会有困难，也就是林老师在书中所提到的“助力还是阻力”。在书中找到了答案，阅读要将看到的与思考的进行联结，将图像转化为意象的表征来传递意义。是“助力”还是“阻力”关键在于学习者是依赖图像放弃文字，还是将图像作为媒介，转化为内心感受。这样看来，绘本不再是单纯培养孩子的阅读兴趣那么简单了，更是奠定深度阅读的良好基础。不由得心生感叹，绘本的力量真是无穷大啊！
绘本讲师训练营【第30期】1/21原创阅读《绘本有什么了不起》学习笔记
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