今晚我有晚自习，八点五十下课，今天我值班，我是带班人，今晚张老师班主任工作室有活动，我，还是错过了。
九点十分学生熄灯，在宿舍走廊里转悠时，就抑制不住要看群里信息的念头。打开一看，154条信息跳入眼睑，一个个话题，一条条信息都那么有深度有温度。错过时间的我，只能在简书上回答了。
主持人梁树丽老师：这一学期的脚步渐渐远去，寒假离我们越来越近。在迎接寒假的这最后的一个多星期的日子里，张爱敏名师工作室话题组举行了第一期以寒假为主题的活动，畅聊寒假，共叙成长，找寻方向，我们一直都在路上。
第一步我们写了以寒假为主题的征文，现在让我们一起开启智慧之光，再来一次烧脑。
研讨话题1：面对即将到来的寒假，请用一个词或一句话来表达自己的心情，并说明原因。
回答：期待。期待假期的到来，期待我的寒假计划的落实，期待陪伴家人的时光，期待寒假自己可以再走一步。
研讨话题2：你的寒假规划文如果浓缩成一个字，会是什么？注意是一个字！
回答 ：变。
变学生独学为师生共学。
变悠闲娱乐为读书写作。
变女儿自读为亲子共读。
第三个话题讨论：寒假里你最想自己在哪一个方面有突破或提高？
读书方面，书到用时方恨少，一直在啃底子，记不清自己多长时间没有好好读一本书了。
话题研讨4. 作为班主任，你最得意的班级寒假规划是什么？
没带班主任就不回答了。
话题研讨5. 作为科任老师，你又有什么创意作业设计呢？
利用钉钉直播，带领学生背诵初中古文。
话题研讨6. 无论是班主任还是科任老师，对自己的创意设计或规划，又有什么期待（担忧）呢？
期待学生古文素养提升，担心学生不能坚持。
话题研讨7. 除了老师这个角色，作为妻子（父亲 /母亲/子女）你又有什么规划呢？
作为子女，多陪陪父母，带老人去做体检。作为母亲，陪女儿读书，写作业，做手工，上绘画课。
话题研讨的最后，让我们用一句话来表达我们的寒假寄语吧！
期待改变，静候成长！
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