1.感谢园长关注员工需求，把员工当家人一般。并给予安慰。
2.鼓起勇气和园长说自己工作中的过失，得到的是园长的安慰，我很意外，也很幸福。更有勇气面对更大的调整和让自己总结得失，培养安全意识和更细致。
3.心疼孩子受伤，也欣慰家长的大度和谅解，我更要努力和细心，不负家长厚望。
4.原本16人，近期又注册了3人，总人数19人，在册15人。还有四人单独提醒9月3日前要到校注册才有学位。不超过或不到25人不会有配车班老师，因为少人的班级不需要。
5.和战友沟通了一下学习的境况，也知道了蔡老师跟车的惊魂经历，吃别人的堑，长自己的智。听战友说现在和她一起工作的保育员挺好的。战友的以往经历就是孤立无援，哭了好一段时间呢！
6.今天和战友一起步行到公交花园再自己搭车回家，知道了棕榈假日小区在哪里。战友说本周末就把宿舍搬到学校。
7.努力表现和睦，虽然觉得保育员不那么配合我，但是还是看到对方的优点和真心送礼物给她，表现珍惜对方的劳动！
8.中午的孩子被勒杜鹃划到的事件有反思:1.我没有集中讲明注意事项和游戏规则再开始。2.我没有大家拿到器材后固定一个安全的区域。3.不应该怪责勒杜鹃，因为它是不动的，不是应该修剪它来避开自己的责任，而是应该自己远避它。
9.今天我的环境设计的板掉下来了，我不知怎么办，有人说粘回去，有人说钉紧它。彩霞说不要钉紧，因为园长还没过目确定可以。主任说可以的了，里面可以放着照片，也可以全家福的照片，让我收集。
10.孩子受伤后，主任帮我带孩子到医务室，我看着剩下的孩子，孩子涂药后，有注意事项，我遵守后，下午孩子再涂一次药，出来刚好妈妈接了。中午时马上已经和家长沟通了，放学详细再两位一次，得到家长的谅解。也学到了承担责任和积极沟通。看清那些事更为重要。
11.终于一个很难入睡的宝贝睡着了，另一个宝贝一中午睡不着，老师反复提醒，她每一次被提醒都有进步，本来不打算起床奖赏的，看她的表情，我找到了一个确实可以奖赏的理由，给了她奖赏，说虽然你没睡着，但是老师每次提醒你躺下你都乖乖照做了，每次都有进步。老师陪她睡她还是睡不着，但是老师抱着她，她说她喜欢老师，老师回应说老师也喜欢你。给她安全感，她把这句话学回家了，妈妈也知道了，她的家庭情况有点特殊，我沟通的方式也要多理解她和尊重她，帮助她！
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