节日的庆祝与宣传

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窗外的阳光明媚，温暖的光影驱散了漫长冬日的寒气，令人舒心快乐。三月初春的时光，印象中应该草长莺飞，花香袭人吧，可惜放眼放去，校园内的泡桐、梧桐树依旧是枯枝败叶，毫无生气，只有杨树们挂着满身毛茸茸的“珠串”含苞待放的样子和似有似无的草绿色柳树们随风摇曳的枝条预示着春天已然来临。

三月初重要的节日始终被学校关注的，除了“学雷锋纪念日”便是“妇女节”了，因为基础教育教师职业的尴尬特点，决定了整体性的“阴盛阳衰”，女教师的绝对多数决定了“三八妇女节”注定被学校所重视。

“妇女节”是传统的说法，这两年社会跟随网络的大势所趋，均称之为“女神节”，一下子把似乎有贬义和歧视的“节日”变得十分高大上，夫妻、情侣之间的物质庆祝也变得顺畅自然，愈演愈烈。

有人说原来妇女是弱势群体，专设一个“节日”引起社会对这一个群体予以特殊关注。当今社会，女性属于“稀缺资源”，“物以稀为贵”的原理，造就了女性大多数强势，男性却每每成了“弱势群体”的现状，所以“妇女节”原有的意义基本丧失，逐步演变成为男性公民讨好、慰藉、示爱女性的契机。

个体的情况也许变动较大，单位、集体的庆祝方式多年来倒没有太大的改变。记得学校里似乎每年“三八节”前夕，总会给每一位教职工发一点“慰问品”以示庆祝，发的基本都是洗漱用品，比如洗发水、洗手液、牙膏、毛巾等，男女都有，大家也没有太多意见，当然政策上妇女“半天假”的福利女老师们从没有享受过，女老师们似乎也没有太多怨言，日子就这样不紧不慢的过着，太阳每天照常升起，散漫而怡然自得。

学校领导换了一批，政策也换了一批。去年“三八妇女节”工会给每一位女老师赠送一束鲜花，或靓丽年轻、或年老优雅的女老师们，手捧娇艳欲滴的鲜花，集体在草丛中拍美照留念，后期加上修图软件的强大功能，公众号、美篇手机小程序的大范围宣传，一度引来四面八方的瞩目，引来颗颗红心和诸多“点赞”。

有一位退休的老师曾说过去的人“一张奖状”可以使人无怨无悔的辛勤工作一辈子，时过境迁，那个无私奉献的时代一去不复返了。看着当时那束鲜花，似乎拥有了激发女教师们无限热情的魔力，通过网络的渲染，放大了对女性教师的尊重和认可。一束鲜花，完成了把女性捧在手心的“节日期待”，同时把学校的宣传工作推向了高潮和新的领域，当时有点令人不可思议。

有成功的模式可循，今年的“三八节”庆祝方式更加的丰富多彩。三月七日将举行女教师“趣味运动会”，比如有“筷子夹弹珠”、“击鼓传音”等活动。办公室里有女老师问为什么要在“三月七日”举行呢，不是“三月八日”是妇女节吗？有男老师回答：那是因为活动举行之后要舆论宣传，制作美篇，公众号宣染等，给上级领导和同阶层的学校同仁们观看。凡事皆留“工作痕迹”的时代原则造成的，必须留有时间精心制作这些内容。假设“三月八日”举行活动，势必宣传的时间需要等到“妇女节”过后，那么抢占舆论关注热点的最佳时间契机就丧失了。

啊，原来如此，还有这么多的讲究，大家惊呼，受教了。

仔细想想，“教师女神们”要在自己神圣的节日里参加各项活动，扭捏身体，出一身臭汗，被大家品头论足，也挺不容易的，难为她们了。本应一个被“捧在手心”精心问候、抚慰疲劳身心的日子里，还得出力出汗，这项“庆祝活动”显得有些不和时宜。在舆论宣传优先的时代背景下，也是理所当然。

愿所有善良的人们会被善待，底层劳动人们少一些折腾，多一些温暖。借此机会，向广大女性同胞们衷心说一声“节日快乐”。

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