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今天下午，因为一篇文稿没有写好，一向不爱批评人的T主任对我们进行了批评：“你们写稿子要动动脑子，这篇稿子要着重于引导市民养成不乱丢垃圾的文明习惯。”
主任即使批评人，也不针对哪一个人，而是说“你们”。而且，语气比较温和。
文稿是我上午修改的，听到主任说“你们要动动脑子”，心里有点不痛快，当即为自己辩解道：
“一篇文章（包括稿件）只能突出一个主题，我修改的这篇稿件突出的是‘爱国卫生运动’这个主题，因此就弱化了对民众的教化，只在稿件的最后作了温馨提示。”
事后回想，“爱国卫生运动月”四月份才到来，现在宣传为时尚早。而且，就稿件中谈到的事件确实应该突出“引导”的作用，承担起官方微信公众号教育引导公众的职责，引导市民养成不乱丢垃圾的文明习惯，共同维护好城市的环境卫生。
主题变换了，写的角度自然会有大的改变。因此，这篇稿件主任进行了大刀阔斧的修改。
反思自己辩驳的动机，还是为了维护那点可怜的面子。应当承认，我在修改这篇稿件的时候确实没有仔细推敲，写新闻稿件就应该有很强的针对性。
主任修养好，没有对我的辩驳意见提出批评，但我还是为自己感到羞愧。
昨天才跟周老师谈到了辩论的问题，自己也明白了辩驳没有任何意义。对于别人提出的批评和建议应当完全接纳，更何况是在工作中，没做好就要坦然接受批评，没什么好辩驳的。
说到底，还是自己在辩驳的当下丢失了觉察。
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