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学习思维转变-学习模型的进阶之路

学习思维转变-学习模型的进阶之路

作者: 小楠总 | 来源:发表于2017-10-01 13:53 被阅读129次
    公众号:Android开发进阶

    前言

    学习思维是凌驾于学习方法之上的,学习思维,或者说学习模型的转变,其影响力远大于学习方法。这同样是属于“认知>知识”的理论。在进阶工程师的道路上,改变传统的学习,学习更高效的学习方法,能够节省你大量的学习时间开销,更好地吸收知识,这将受益终身!

    学习模型主要是针对“是什么、为什么、怎么样”这三点进行讨论的。掌握不同的学习模型,能够提高我们的学习效率、自学能力。

    一、传统的学习模型

    传统的学习模型的架构图如下图所示:

    公众号:Android开发进阶

    对应的时序图如下:

    公众号:Android开发进阶

    绝大部分学习模型都属于这种模型,一开始我们不知道xxx是什么。然后直接向老师寻求答案,然后老师告诉我们具体的答案是什么。

    传统的学习模型的弊端:

    1. 通用性差:学习其他的知识呢?这个架构就不适用了,因为老师并不是万能的。

    2. 应变能力差,耦合强:学生与老师之间存在强引用,万一没有老师呢?

    3. 只知道是什么,不知道为什么?

    二、改进后的学习模型

    改进后的学习模型的架构图如下图所示:

    公众号:Android开发进阶

    对应的时序图如下:

    公众号:Android开发进阶

    对于改进后的学习模型,增加了“xxx是什么的接口”,接口的实现可以是老师,也可以是其他(网上查资料),解除了学生与老师之间的依赖,降低耦合。这里强调的是自学能力。

    改进后的学习模型的弊端是,不知道为什么,知其然不知其所以然。

    三、进一步改进后的学习模型

    进一步改进后的学习模型的架构图如下图所示:

    公众号:Android开发进阶

    进一步对应的时序图如下:

    公众号:Android开发进阶

    增加了“xxx为什么的接口”,对于一个知识,我们知道了是什么远远不够的,还需要知道它为什么是这样的,这样才能以不变应万变。

    总结

    这篇文章告诉大家:

    1. 学习不能不求甚解,是什么、为什么、怎么样,都需要知晓,多问what,why,how。

    2. 提升自学能力。

    3. 掌握学习模型,提高学习能力。

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