Day10开学日

2019.8.25周末。虽然我和多多参观过小饭桌，也汇报过每家情况，但是最终决定还是需要一家三口考察，尤其是老公的综合理性判断。环境过得去，经营人最关键。经营年限，人的状态都是最终决定因素。自己感觉好难，不亚于当年买房，各种情形都要考虑到。

虽然很难，但是迫在眉睫必须要做出决断。可能因为对宋老师10年从业还有儿子的学习状态让我多了几分信任，还有她本人的生命状态特别平和，容易相处，而且女儿对这个小院情有独钟，玩伴很重要，带健身器的区域不大却是一个孩子们的小社会，考验着孩子们的社交能力。

学校报道和老师见面会就是一个字乱，两个字很乱三个字很混乱!每个班级都是超额招生，标配55套教材，实际上65个学生，每个班级都有10名左右的孩子没有领到书本，因为家长情绪平和，孩子也没有特别感觉，多多也是待领梯队成员，虽然心理有些抱怨，但是想想未来6年都要在这里度过，干吗给自己找不痛快呢？老公还专门说自己小时候也经常领不上书本，但是几天后其他人的有些旧了，他得到的是一个新新的教材。女儿一直挺淡定。

有一个小插曲值得一提。座位不够，女儿前座三个孩子，女儿和小个子男生文质彬彬，等女儿中途厕所回来发现自己的位置被前座一男孩占了，不依不饶，理直气壮要求自己的利益，要求对方归还座位，我调解无效，女儿哼哼唧唧最终对方迫于压力起身让座，三人共座才算是平息。以我的习惯，不会坚持，可是女儿对自己的坚持让我看到她的执着和物权的界限，虽然被我训斥，以大局为重，但是掉在情绪里的孩子无法理解。其实当前座母亲坐那时就要考虑孩子回来后的对策，但是显然她没有考虑下一部，所以会有女儿的据理力争，和她做出的让步，同时也让我看到她信念的一部分，同时她家孩子的爱说话，约束力差，比较自我，头脑灵活反映速度快是他的优点。女儿居然自己拿出纸笔开始画画，很显然她的纪律和自我控制也是有限，需要提升的空间很大。在结束后小男孩妈妈主动提出还是这两个孩子坐一起让我感觉女儿还是受欢迎的，群众的眼睛是雪亮的。

更为幸运的是，这个班级的老师都很年轻，而且非常漂亮，据说也是比较有带班经验的，当听说有人专门设计了孩子的老师选择，我暗自高兴，感觉挺幸运的

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