先讲个笑话。
孩子：妈妈，我是从哪里来的？
妈妈：从妈妈肚子里来的啊。
孩子问号脸，妈妈开始普及生殖知识。
孩子：可小明说他是从四川来的。
这种对话在生活中经常发生，好像孩子和大人不在一个频道上，脑回路不同，无法沟通。
爱问问题是孩子的天性。
他们对这个世界充满了好奇，没有条条框框，什么问题都想了解。
如果你的孩子是一个“好奇宝宝”，你会怎么面对“十万个为什么”？
咱先说说千万不能做的事儿：捂住孩子的嘴。
没有一个家长会故意捂住孩子的嘴，但无意中却做了效果相同的事儿。
不耐烦：没看见我忙着呢？问你妈（爸）去！
讽刺挖苦：这么容易的都不会，真是猪脑子！
......
要把孩子当作平等的人来看待，和同事讨论问题咱都不会讽刺人家。把孩子当同事吧，一起讨论讨论这个问题。
和孩子聊天儿也有一些小技巧。
1、多反问
“你觉得呢？”
“你怎么看？”
“你是怎么想的？”
......
先别急着回答，反问一下他的想法，聊着聊着就把孩子的真实想法套出来了，根据他的理解再决定怎么回答。开头这个妈妈如果用这个办法，就不会为怎么应付孩子伤脑筋了。家长有时候就是“想太多”。
在孩子告诉我们他对这个问题的看法时，要肯定、鼓励。
“我觉得很有道理！”
“你能想到这一点，太佩服你了！”
......
2、多聊天
有一天是乐乐在学校图书馆借书的日子（固定一天借还书），回家的时候看她书包里没有书，我随口问了一句：“今天怎么没借书啊？”
“没找到我想看的。”
“哦，你想看什么样的？”
“就是恐龙的啊，我没找见。”
一次平常的对话，她马上就玩儿去了，我却放在了心里。
到现在已经借了市图书馆二十多本恐龙书了，还让我继续借，并且扩展到了冰河世纪的动物、化石研究等等方面。
3、一起找答案
“咱们来看看别人怎么说的。”
“搜个图片来看看吧。”
“我们找这方面的书查查看吧。”
和孩子一起做些事情来寻找答案。
学会寻找比答案本身更重要。
同时也让孩子意识到：爸爸妈妈虽然是大人，但也不是万能的；一个问题有很多种可能性，不止一种答案。
总之，对孩子要尊重、平等交流、保持开放的心态，别跟孩子较劲，也别一股脑灌输给他你认为对的东西。
在每天的碰撞、交流中发现孩子的兴趣，然后从旁提供帮助。陪着孩子慢慢探索这个世界。
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