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家庭教育黄金格言50条（五）
26、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
27、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
28、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
29、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。❤️❤️❤️呼伦贝尔青少年心理研究会分享
家庭教育黄金格言50条（一）
1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
4、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
5、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。❤️❤️❤️
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家庭教育黄金格言50条（二）
11、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
12、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
13、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
14、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
15、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。❤️❤️❤️
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家庭教育黄金格言50条（三）
16、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
17、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
18、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
19、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果、巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
20、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。❤️❤️❤️
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家庭教育黄金格言50条（四）
21、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
22、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
23、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
24、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
25、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。❤️❤️❤️
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家庭教育黄金格言50条（五）
26、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
27、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
28、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
29、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。❤️❤️❤️
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家庭教育黄金格言50条（八）
41、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。
42、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
43、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
44、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
45、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。❤️❤️❤️
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家庭教育黄金格言50条（九）
46、“长善救失”是有意义的，但是，“长善”比“救失”更重要。“扬长补短”是有意义的，但是，“扬长”比“补短”更重要。不要让孩子放弃自己的长项而长时间地郁郁寡欢地补救自己的短处。
47、特长比全面更重要。让孩子充分发挥他的“特长”和“优势”，以自己的特长发展带动自己的全面发展。
48、家庭教育最严重的问题是两个“零”：管理孩子的零食；管理孩子的零花钱。孩子的零花钱由孩子自己支配，大额的“零花钱”由父母代管，作为将来的长途旅行或其他大型活动的经费。
49、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自己感兴趣地方的努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。“千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？”（经济学家兰斯博格语）
50、德、智、体是教育的目的；美、劳是教育的方法。劳动教育实际上隐含了主动做事和合群两层意思。美育与劳动教育一起构成教育的三大秘诀：一是过有情趣的生活；二是主动做事；三是与他人合作、合群。❤️❤️❤️
学习分享：
什么是无条件的爱？
1、无条件的爱，是孩子说脏话，你没有骂他，而是告诉孩子，如果表达生气，可以直接说出来。
2、无条件的爱，是孩子考了很低的分数，你没有失望，而是关心孩子失不失落，并鼓励他把没有学会的学会。
3、无条件的爱，是孩子在众人面前犯错，你没有责怪他丢人，而是接纳犯错的他，然后告诉他要承担责任。
4、无条件的爱，是孩子撒谎，你没有羞辱他，而是让他知道犯错不可怕，比撒谎更好的解决方法，是勇敢承担责任。
5、无条件的爱，是孩子屡教不改，你没有勃然大怒，而是和孩子一起讨论犯错的原因。
6、无条件的爱，是孩子打扰了别人，你没有把孩子打一顿给别人看，而是鼓励他去道歉，带他习得正确得行为方式。
7、无条件的爱，是孩子没有达到你的期待，你没有失望，而是认识到孩子有自己的节奏，他也想做好，只是暂时缺时间、缺方法、缺实践。
8、无条件的爱，是孩子失败了，你没有数落他没有用，还会陪着他不轻易放弃，直到再次做成他。
9、无条件的爱，是尽管孩子看起来，有点胆小、懦弱、无能、自私。。。你也不会轻易给他们贴上标签，而是允许孩子不完美，并关心他遇到什么困难，观念里出现了哪种偏差。
10、无条件的爱，是不会拿孩子和别人比，而是尊重孩子的个性，顺势而为，静待花开。
11、无条件的爱，是哪怕孩子考了倒数第一，学校的老师都放弃了他，同学们都孤立他，你依然懂得欣赏他，并陪伴他，支持他成为更好的自己。
[玫瑰]20221216品格教育直播金句:
1.信念的力量是强大的；
2.我才是自己人生的主人，一旦对外界有所求，就容易产生失望和痛苦；
3.减少对他人的依赖，回归自己，对自己负责；
4.健康是福，活着就很美；
5.当自己内心足够丰盛的时候，就不那么害怕失去；
6.所有对他人的善意和感恩最终都会回流到自己身上；
7.人生没有绝对的好与坏，放下评判，保持正念；
8.每个人都值得拥有美好；
9.做事不以金钱为出发点，但要有金钱的结果；
10.自己好，在哪里都好；
11.人生总有种种不如意，内求是源头；
12.多看到自己拥有的，少纠结自己没有的；
13.现实都不完美，学会辩证地看待问题，有利也会有弊；
14.人生都是一场经历，经历无法替代，一旦选择了就不要轻易后悔；
15.不要活在对过往的懊悔里，也不要活在对未来的担忧里，把当下的事情做好；
16.放下执念不是件容易的事，允许它的存在，同时看到自己的点滴进步；
17.玩也是人生的一部分，世间有太多美好的地方值得我们去欣赏、去探索；
18.当内心很清晰自己想要去哪里时，就会找到方法。
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