延中印象

延中印象

延中印象

我成长过程中的几所学校至关重要，分别是杨山小学、延平中学、永春师范。从孩提时候的乡村小学走进少年时代的延中，我马马虎虎称得上一名“佼佼者”。当时我家隔壁村郭前还设有中学，村里大部分的孩子是在郭前中学就读的。我是以乡村小学第一名的好成绩考上了延平中学这所书香气息浓郁的校园的。

至今依然记得每年一度的校运会热烈的场面，记得每逢冬至时（还是什么节日）食堂的加菜，记得女生宿舍楼里永远热闹嘈杂的样子，还有五马江畔的涛声，远去的帆影，鳌石峰上的日出日落……那海边的大礁石，郑成功纪念馆的台阶，山间那些古朴的小亭子，我都曾无数次造访，坐在那些角落里孜孜不倦地读书。任凭时光飞逝，那些熟悉的情境仍挥之不去。我想，也许是每天面朝大海，阅读中渗进了阳光和海风，所以少年的心事辽阔、奔放而自由，开始向往着诗和远方。成为“心中有一片海”的人，也是我一直以来的梦想和执着的追求。

我记得通往图书馆的小路，曾无数次穿梭于其间，在阳光斑驳的时光里跌跌撞撞地遇上少年时代借阅图书的自己。在那个家庭藏书匮乏的年代，如博尔赫斯所说——如果有天堂，那它一定是图书馆的样子。我无数次地前往图书馆借书，慎重地填下借书、还书的凭证，也许也是从这时起，文学开始在我心里种下了一颗闪闪发光的种子。

我也记得敬爱的班主任兼语文老师住在图书馆的一间宿舍里。因此，那条通往图书馆的小路在记忆里尤为深刻。郑老师上课很生动，很有趣，特别吸引同学们的注意力。他讲莫泊桑的《羊脂球》时特别通俗易懂，逗笑了一群花季少年。中考成绩一出来，郑老师风尘仆仆地骑着自行车到我家来告知，成绩虽令我有些小失落，但老师顶着炎炎烈日大汗淋漓的样子，还有他一贯的说话方式，到今天仍记忆犹新，老师的鼓励和关爱铭记于心。

我记得严厉的英语老师王老师，个头小，却很威严，她对工作的认真负责从她发下的每一份卷子都可看出。尢其期中或期末复习时，她总会手刻油墨试卷，每个同学发一本作业集，订好了发到同学们的手中，她不是印一张发一张，她一发就是一本。两个班的同学，她批改得仔细认真，又能及时反馈，所以当时我们的英语成绩还是不错的。严师出高徒，虽然我资质平庸，但王老师治学严谨的态度深深地影响了我，后来我也当了老师，更能体会老师们的良苦用心，也从老师们身上学到了该如何为人师表。

当时教我物理的李老师，对我特别疼爱且信任有加。在他的课上，每逢遇上同学们觉得难而答不上来的时候，他就会用极其肯定的口吻说：“现在我们请一位会回答的同学来回答。”然后，就请我来解答。为了能在课上回答好老师的问题，我只好在每节课前都做好充分的预习准备，以免辜负李老师这么充沛的信任。机缘巧合的是，多年以后，李老师的儿子成了我的学生，是一个很优秀的孩子，也是我的得意门生。当一个老师或许不难，但当一个好老师自然不易。好老师应该是“心中有爱、眼里有光”吧。

我记得当时的许校长温文尔雅，气宇轩昂，经常见他荷把锄头在操场上除草，修修补补，经常与同学们聊天，关心每一个孩子的成长。他为人谦和，特别平易近人，每次逢上都感觉如沐春风。一个好校长能带出一所好学校，对此，我深信不移。德国教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”少年的我们匆匆走过，但那些能滋养灵魂的美好的人和事却一直都在，继续润泽着我们的心灵。

时光荏苒，而今距离我初中毕业已有三十年之久。从延中走向师范，后来从师范毕业又辗转了几所学校，我发现书香味最浓、风景最美的校园还是我的母校延平中学。我在这里成长，哭过、笑过，认识了诸多有趣的师长和可爱的同学；母校对一个远行的孩子也是赋予了母亲般深切的牵挂与眷念。深深感恩，祈愿母校永远焕发青春光彩。在您七十五周年校庆之际，祝您生日快乐！蒸蒸日上，越办越好，继续造福家乡人民，让更多的孩子从这里幸福启航。

（黄美瑜，教师，福建省作家协会会员，曾出版诗集《等待一朵蕾》，散文集《静寂的角落》《在春天或者在梦里》。）