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——while循环的改进——

我们之前设置的游戏规则为：只给你三次猜测的机会，如果三次猜不中，就显示你已经猜了太多次退出了。现在我想修改游戏规则为：当你三次都猜错了之后，会询问你你是否还想继续猜。如果是的话，可以继续给三次机会进行猜测，如果否就退出。

主要的思想是：在while循环内，这时的count已经等于3，我们在此时设置一个确认标志，如果这个这个确认标志不是N，我们就继续猜，方法是可以把count清零，给count赋值为0，再返回判断count<3，可以继续while循环；如果确认标志为N，count就不满足count<3的条件了，就会退出游戏。

此时程序为：

继续猜的情况下：

不想继续猜的情况下：

——for循环——

先写一个最简单的for循环：

上面这个for循环，从loop0打印到了loop9。

i是个临时变量，range（10）就相当于生成一组数，（0,1,2,3,4,5,6,7,8,9），每循环一次，就取一个数，第一次是0，第二次是1，……等等，然后执行下面的循环内容，这样这个循环就执行了10次。

把之前猜年龄（有三次机会）的while程序可以稍作修改，改成 for循环的： 

结果依然是正确的：

else什么时候执行呢？当for循环完整的走完之后走else语句。

我现在又有新的想法，之前打印的是loop0、loop1、loop2、……、loop9，现在我想隔一个打印一个，比如打印loop0,、loop2、loop4、等等，这个该怎么操作？

那隔两个打印一个呢?

range（），括号里面的格式为：起始位置，终止为止，步长。（步长默认为1）

——continue的用法——

我们都知道，循环里面一般有break，除此之外，还有对应的一个用法就是continue。

为了了解这个循环的执行步骤，我们断点执行一下：

①先是i等于0，走到下一步，判断i<3

②打印输出“loop0”

③if条件满足，所以不会走else语句，然后往下继续执行，打印输出“hello”。

④第一个循环结束，返回循环。

⑤开始第二个循环，注意此时的i等于1，判断if条件，i<3满足。

⑥打印输出“loop1”。

⑦if条件满足之后，就不会再走else语句了，然后往下继续执行，打印输出“hello”。

同样的，i=2时同i=1和i=0是一样的。

⑧当i=2结束时，返回循环。

⑨i=3，判断if条件，不满足。走else语句，是continue，返回循环。

⑩返回循环。

(11)i=4，判断if条件，if条件不满足。

(12)走else语句，然后是continue，返回循环。

i=5以后都是一样的。

我们来总结一下，break的作用是跳出整个循环，continue的作用是跳出本次循环，继续到下一次循环。

举个例子：

结果为：

大循环套小循环，一共打印了100次。

我们在小循环里面加一个条件判断：

结果是这样的：

一共打印了40次。

这样就看出了break的作用，break的作用是跳出当前的小循环，而不是两层循环都跳出了。

附：三次结束后询问要不要继续猜的for版本。