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同心者同行――记于永军名班主任工作室业务学习

同心者同行――记于永军名班主任工作室业务学习

作者: 霍新威 | 来源:发表于2018-10-20 09:10 被阅读18次
    同心者同行――记于永军名班主任工作室业务学习

    2018年10月19日上午,于永军名工作室成员相聚躬行楼;如期进行业务学习,会场氛围紧张热烈又其乐融融!

    于老师首先介绍了新入工作室成员:李辉老师!李辉老师“同梦者同路,同心者同行”的精彩言论迎来了大家热烈的掌声!

    同心者同行――记于永军名班主任工作室业务学习

    “看起来大家都是默默无闻,为什么有的人却很快出类拔萃?”于老师语出惊人,很快谜底揭开:因为学习!为此,于老师对工作室成员提出了具体考核细则(讨论稿);大家都围绕着“规定动作和能力提升”两个主线积极发言,对工作室成员的考评进行细化量化!于老师始终认真听取大家意见,并不时为大家的忠恳建议而颔首赞许!“考核细细则”的出台让名师工作室的成员心中有了着落、行动有了指南、学习有了方向!

    同心者同行――记于永军名班主任工作室业务学习

    大家积极讨论,提出了具体可行的方法;于老师似乎很激动,他说:“你若是想进步,千军万马也挡不住你的路!”现在我们就根据工作室的实际情况进行了合理分工。

    策划组:年度计划、组内学习、外出培训等;宣传组:活动记录、照片留存、公众宣传等;会务组:场地设施、活动通知、考勤评比等;资料组:书籍管理、资料整合、年度总结等。

    同心者同行――记于永军名班主任工作室业务学习

    业务学习井然有序、收获颇丰,同梦者同路,同心者同行;如果可以,我愿意牵起你的手,我们一起走在充满诗意的路上……努力、坚持、收获、快乐!

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