如何让女性更美好

作者: 飞耳 | 来源:发表于2018-06-19 01:38 被阅读55次

    如何让女性更美好?

    单凭一个“女”字就足以让人心生怜爱,更何况是喜欢的“女”性就更要温柔以待。

    我作为以一名男性的角度来写女性,这全然来自于一件难以忘怀的往事。

    有这么一个女孩:她乐于助人、性格内向、不善言辞、脾气还很倔强,但生的一副可爱的容貌和努力上进的心,便不由得我不越了解越喜欢她了。

    如何让女性更美好

    这还是我初中时候发生的事。她名叫娟芳,十五岁,是我们班的班长。学习自然没的说,是全班公认的大才女,天生一副娃娃脸,全班都叫她“娃娃班长”。她是我的同桌,一直都是,关系自然好的只剩下捅破一张纸了。

    “叮铃铃、叮铃铃……”,上课时间到了,这是一节自习课。同学们都开始往自己座位上跑。我打算这节课复习一下刚上完的课程。

    这时候外面的天已经慢慢的阴暗了过来,看这架势,今天这一场暴风雨怕是要在所难免了。

    我来到自己的座位旁,这时娟芳正坐在我前排的一个男同学座位上——学习。

    现在是夏季,校园里的槐树花已经都开了,香味飘到空气里是多么的香,总会让人在不知不觉间沉醉其中。

    看娟芳是那么开心,那个男同学趴在桌子上双手拖着下巴看她学习,就像在看一直待宰的羔羊。

    这时候同学们都坐回到自己的座位,娟芳也转起身看我看着她,冲我微微一笑。

    是啊,就是这种笑容天真又无邪,一下就就渗透到我骨子里,把心都给融化了。

    下意识的我避开她的眼神,然后再书桌里随便拿了一本书,绕过她,和我后排的一个男生换了座位,借口要向他同桌请教一道题。

    娟芳回过头来看我,我打开书,假装没看见她。在字里行间搜寻着自己问题的答案。

    …………

    “叮铃铃、叮铃铃”,下课铃声响了。同学们该揉眼睛的揉眼睛;该伸懒腰的伸懒腰;该上厕所的上厕所;该做功课的继续做功课。

    我伸直了脖子看到娟芳正在把玩着自己手里的钢笔,心不在焉的的样子,这可害惨了钢笔下的笔记本,被活生生扎破破几个洞。

    “轰隆隆隆”,外面打雷了,感觉整个大地都在颤抖,外面的世界现在是狂风暴雨,似乎只有这一间教室才是安全的避难所。

    我起身,来到了我们班班花王美丽的身旁,和她聊起天来。我们有说有笑,就好像外面没有乌云密布完全是一片晴天。

    我对她说说:“王美丽,你附耳过来我给个说个秘密”。

    她表现得一脸惶恐。似信非信,用怀疑的眼神看着我。

    我干脆把嘴巴凑到她耳朵旁:“我觉得你像动画片里的一个人物——熊大”。

    然后一溜烟我的就跑了,和我预想的完全一样,她果然气愤的朝我追赶而来。我在教室里跑着,她在后面追着,嚷着,她的声音很大,足以让全班人都听的一清二楚。

    “你站住,你这个小坏蛋…………”。

    这一打一闹不打紧。我想外面的槐树花可就遭殃了。怕是被这场忽如而来的雨打的、风刮的早已风支离破碎了吧。

    如何让女性更美好

    第二天去上学,由于昨天下了雨,今天早晨清醒了许多,也沉淀了许多。唯一不快的就是那沁人心脾的槐树花香味消失了。

    走进教室我万万没想到的事,眼前的一幕让我傻呆了眼。有一张小纸条用塑料胶带严严实实的贴在我的板凳上。上面工整有序的写满了几行字,可真是一点不浪费纸张啊。

    第一条:不准过线。

    第二条:不准和我说话。

    第三条:不准借东西。

    第四条:不准问问题

    …………

    桌子用铅笔在中间画出了一道明显的分割线,还有地面上也有,一直延伸到我桌子底下和我后面的桌子底下的分割线。而她呢,正在背英语单词,好像她身边除了空气还是空气。

    “叮铃铃,叮铃铃”上早自习时间到了。这时候窗外的雨又开始下了,而且越下越大。地上都溅起水花。

    早知道今天会下这么大的雨。真后悔,昨晚就应该听妈妈的话,把雨鞋穿上,把雨伞带上的。

    透过玻璃可以看到老师们在雨里着急的跑,把书本顶在头上跑。裤脚卷的高高的。左脚踩下去水花溅到右脚上,右脚踩下去水花溅到左脚上。

    班主任进来了。他戴着一副四方眼镜,全身都淋湿了,没有了以往威风凌凌的样子。酷气的大中风今天也耷拉了下来,上面还滴着水滴,像个落汤鸡一般无二。

    同学们都似笑非笑的忍不住去看他。而我此时此刻更愿意到雨里去洗礼一番,更别说笑了。

    班主任手上抱着一个大箱子,上面用一张塑料纸覆盖着,不用猜这里面肯定是有好东西的。同学们都瞪直了眼,期待着班主任的下文。

    班主任把箱子放到讲台上,取下盖着的塑料纸,打开箱子,从里面拿出一本书。

    “同学们,这是上周学校采取大家自愿买的课外书,现在我点名,大家上来领书”,他举着手里的书说。

    大家都摩拳擦掌,终于盼到了自己期待已久的书籍。

    大家开始在下面窃窃私语,“你买的那本书是什么书,我把我的看完了借给你看,到时候把你的也借给我看看吧…………”。

    “王小明、小小三、胡小四…………”,同学们都面带喜色上台领取书籍。

    这时候窗外的雨停了,在不远处可以看的见,天边出现了彩虹。那彩虹很大很亮,我现在都清楚记得那个颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

    “袁小元”。

    什么!是不是我听错了,看彩虹看走神了!

    “袁小元,袁小元同学没在吗”?没错,没听错。老师又重新叫了一次。

    “到”,我下意识的从发愣神中反应了过来。

    “上来领书”。

    “是”,我走到台上,动作还是迟缓了三秒接过老师递过来的书。

    “书买了就要看,不看就白买了”。班主任看着我又看向全班同学。

    “嗯”,我向老师点点头,回向自己的座位去。

    回到座位好一阵,我竟还没反应过来这一切是怎么回事。以至于后面班主任给同学们又上了一节思想课,我愣是一句也没听进去。

    这本书确确实实是我喜欢看但一直没看过的,可是,上次学校组织买书籍那件事我并没有参加买书呀。

    可这是怎么回事?难道是我记错了?不可能吧?

    窗外的天已经大晴朗了,鸟儿也叫了,七色彩虹越来越亮,也越来越大。我像是闻到了槐树花香的味道。

    怀着一颗问号的心,我打开书的第一页,上面写着工整有序的五个大字:

    “你一直喜欢”

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