“领导来啦！”
坐在办公室看课堂作业的我，听见我们班的班干部“呼朋引伴”地呼喊声，有点强迫症的我，想着一定要将手头这一小组的作业看完，再出去看班级情况。
走到教室里，只见全班同学坐得工工整整、带着鲜艳的红领巾，在领导检查完教室外墙壁的装扮后，走进教室时，我们班的小班长曹雨俊大声地说到:“领导，让我来为您介绍我们班的装扮吧！”
“好呀。”领导露出了的笑容。
“这里是我们班的图书角……这是我们班的卫生角……”跟着小班长的介绍，领导也把我们班的装扮大致看了一遍。
只见他们的笑容里多了一份满意且赞叹，且十分肯定地说到:“你们班的装扮很不错，不过同年级的班级都表现的不错，但是就冲你的自然大方的和口齿清晰的表达，要给你们班加分。”
是的，杨老师外出学习了，点名让我代课。我这两天又在杨老师班上代理了班主任。
领导检查完之后，我马上和杨老师“报喜”了，她开心得像个孩子。感觉我和她好多地方好相似呀，开心的时候，我会变表现得更加明显，会快乐得像个两百斤的胖子哈哈哈，
不得不感叹，一完小（我实习学校的名称）的第一名师杨老师，不仅仅是有两把刷子 。
她是名师，也是一名国家二级心理咨询师。
她巧妙地将两者结合，在做老师期间，适当地给孩子们进行心理培训，帮助孩子们从小养成良好的习惯，以达到更好的教学，同时也可以减轻自己的自己的工作量，实现三赢。
杨老师具体的带班方法，和班上孩子优秀的表现。前面的文章已经写过了，在这里不再赘述；等我“偷师学艺”学到新的本领，再来输出分享吧。
最让我羡慕的，是杨老师本人的生活状态，将近40的她，既然被其他的实习老师认成一个还没有男朋友的女孩子，可见得杨老师多显年轻呀！家庭美满，孩子懂事，事业成功，有自己的兴趣爱好，有宠爱自己的老公……哇塞，这一切的一切也太美好了吧～
今天又是很美妙的一天，越来越喜欢杨老师了，我会不断的的像我喜欢的人靠近的～
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