有条件与无条件

如果你付出了什么，无论是建议还是真实的物品，就像是你卖掉了它们一样，你不再对它们有所有权。这是给予的本质。

作为回报，你收获的是分享你的好运的温暖感觉。你不能要求征税——如果你想要，那就写一首歌吧。

在无偿赠予和有条件、有代价地进行赠予之间画一条清楚的边界。

——《自我边界》

养孩子最容易有这种有条件的付出，很多孩子都是被有条件的养育出来的  比如：“给你买什么玩具后，不能搞坏，不能送别人，不能到家有不喜欢了”。“给你什么东西吃，吃了要去学习”。如果玩具坏了，送人了，丢了，吃后没有去学习等，大人就心情不好，觉得白花钱了，觉得白给你吃了，抱怨，指责出来。

这就是边界不清晰造成，给了别人的东西，就要有由别人处置权，给出去了的东西还觉得是自己的，没有按自己喜欢的方式进行就不高兴。

很多时候，这些不高兴真的是不必要的，自找的。