鼓励

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高三第一学期已经过半，儿子已经从最开始的不适应，跟不上节奏，到现在已经能慢慢的跟上一些了，期中考试也已经结束了。

对于期中考试的成绩，应该说是喜忧参半的。一直困扰儿子多年的英语，终于在不懈的努力之下，成绩有一些提高。这是最让我和儿子开心的地方。

不开心的是，儿子因为把大量的时间用在了薄弱的英语上。造成了其他科目成绩都出现了下滑。看到这个结果，我并没有批评儿子。

而是首先祝贺了他，英语成绩有所提高，对他来说真的是一大突破。因为这真的是从小学开始一直困扰他多年的事情。随后也和他一起分析了一下其他科目为什么成绩下降的原因。

找到原因以后，也和儿子研究探讨了一下解决方案。同时指出了他高三这段时间存在的问题。儿子也很认真和虚心的听取了我的意见。表示一定会改正。

作为一个高三学生的家长，我也一直在调整自己的状态。出现问题绝对不能先批评。抱怨指责解决不了任何的问题。还会让儿子心情烦躁，产生逆反心理。事情反而向更糟糕的方向去发展。

首先要对他表现好的地方作出肯定和表扬。多鼓励多赞美。接下来再提出自己的意见。这样操作儿子是非常容易接受不同意见的。对于这次儿子英语提高这件事，我就准备为他庆祝一下。

当儿子知道自己英语成绩时，一整天都沉浸在喜悦中。一个自己极不擅长的事情被突破后，无形中会成倍的，增加自己的自信心。家长从外部一定要给予孩子鼓励和赞美。

孩子慢慢就会发自内心的，开始想努力想变好。内动力一旦被激发，一定会事半功倍。我感觉自己的心态也已经渐入佳境。能够非常从容的，以静待花开的姿态，和儿子一起迎接明年的高考