终身成长

这个月在优势群里读完了《终身成长》，笔记做了不少，感想也有蛮多。昨天的教练课程上听老师也说起书中的一些观点，结合这段时间印象深刻的一些场景做个简单梳理。

在我看来，这本书的核心观点可以用下面几句话来概括：

（人的）基本能力是可以通过努力来培养的。即使人们在先天的才能和资质、兴趣或者性情方面有着各 种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变。

……

成长型思维模式能让人们充分运用和开发自己的大脑……他们的头脑中不会充满局限性的思维，归属感薄弱，也不会担心其他人会来定义自己。

……

你是否有办法不那么急于为自己所犯的错误辩解？你能否从他人的反馈中学到更多？你是否有办法为自己创造更多的学习机会？

不要限定自己的思维，不要贴标签，不要觉得自己潜力有限，只要付出努力（刻意练习），假以时日，总能不断取得进步。

场景一：

初读第一章的时候，着实被震撼到了。震撼的点不在于“终身成长”的理念（事实上我一直自认为是个100%终身成长的典范），而是在于发现自己其实居然有那么多的执念。我坚定地认为某些事无法改变，比如我一直相信自己在音乐、舞蹈、某些场合的社交方面没有天赋，即使给我机会我也不太可能取得改进。

读完后面几章松了口气，我知道“人们可以在不同的领域展现出不同的思维模式。我可能认为自己的美术才能是固定的，但智力是可以发展的”。但初次发现自己和以为的不同还是蛮受触动。

一点小体会：对自我的认知是可以永远持续的动作，很开心能通过接触不同的领域、从新的角度扩大自己的认知边界，不断产生新的觉察。我也并非需要真的在音乐、舞蹈、社交方面发展到什么程度，但至少可以不再为自己设限，知道永远有潜力可挖。以己度人，看待身边的朋友同事、被辅导对象时也可以找到更积极的角度。

场景二：

模块一的教练课堂上，总算不再是一大半同学都是生涯圈里的伙伴，甚至向身边的伙伴介绍职业生涯、优势辅导的理念时，大家还会觉得异常新鲜，仿佛这是从宇宙外刚刚传来的新鲜理念。其实班里有一位知识变现圈里的大咖，但在班上没有几个人知道他的声誉。

这么说并非是为了评价班里的同学都好low，恰恰相反，这是一群非常优秀的伙伴，有年销售额几千万元的企业主、为企业董事长CEO提供辅导的资深顾问、有为几千人团队提供支持的HR负责人……对于我而言，能够进入到一个不同的圈子，这种感觉非常棒。

更不用说，因为学习的速度、多样化的思维方式，经常还会产生的被碾压的感觉——就像《跃迁》里说的那样。

课堂练习的复盘、同学之间的反馈，让我在读书之余，又获得了心智的成长。

场景三：

剧社的排练现场，每天看到老社员们丰富的表现力、夸张到位的表情和肢体语言、默契的配合。在表演这个我完全不擅长甚至非常笨拙的领域，经常紧张到不知该如何反应，以至于傻傻的站在一边。但总能得到伙伴们积极正向的反馈。虽然一直在焦虑区，但也在缓慢成长。

这又是一个与教练、生涯完全不同的圈子，每位伙伴从容而淡定，我与他们交集不多，远远没有投入太多的精力，还属于浅浅的接触。不多的接触过程中，一点点发现这些伙伴们更多的点点滴滴，也为自己误打误撞进入这个有点小众的圈子感到庆幸。

我想有一天我也可以打开自己，变成一个合格的playbacker呢。

成长真是件让人快乐的事情，不知道我的2018还会碰到什么有趣的新领域，已经有点迫不及待期待她的到来了。