梁启超是举世公认的改革家、思想家、教育家，是文化启蒙的一代宗师，梁家的家风、家教，对于他的成长，成功，关系重大。
而在整个家族发展的链条中，梁启超又是一个承前启后的关键性人物，他既受益于优秀的家庭教育，又继承和丰富了梁家的家风家教，在他的身上，既有中国传统儒学的根基，又融会了西方近现代科学、民主精神，这些，都体现在他对九个子女的培养、教育之中。
梁启超一生育有五男四女，共九个孩子，长女思顺最大，接受到父亲的教诲最多，也说明在近一百年前，那个封建意识还很浓厚的年代里，在梁家，在梁启超这个做父亲的心里，女儿和儿子的分量是一样的，教育和期望也是相同的。
梁思顺幼时在父亲身边长大，因为当时还没有适合女孩读书的正规学校，便由梁启超亲自教她读书，后来又专门为女儿请了家教，并在家里建了一间实验室。梁启超对这个女儿的期望很高，为她的学业倾注了大量的心血。
而梁思顺也未负父望，后来成为了父亲事业和学问上的得力助手，并代父亲管理、监督弟妹们的学业。
作为当时的改革家，思想家，维新派的代表人物，梁启超的工作的繁忙是可想而知的，但在这些繁重的事务中，他总会挤一些时间和精力给子女和家人。他与孩子们的沟通交流以书信为主，字里行间充满了对孩子们的关心与疼爱。他在信中写道：你们须知，你们的爹爹是最富于情感的人，对你们的爱，十二分的热烈。
这种对儿女们爱的情感与方式，热情而丰富，即使放在一百年后的今天，也会令人称羡不已。
在长女思顺十七岁生日之时，他还特意作了一首长诗，并写了这样的说明：“我的娇儿令娴（思顺的昵称），如今已年满十七岁了，希望我作一首讲祝贺她的生日。作文我很内行，作诗却是我的短处，偶然吟诵一下，人们总是笑我。但女儿的要求不好拒绝，只能勉国为之。”他在诗中告诫女儿治学要有恒心，不能贪图安逸，当今世界，东西方文明交汇融合，应当立志做个中西兼通的人。“葆此雏凤声，毋为江北橘”。
短短的一段文字，不难看出一个父亲对女儿的殷殷期望。后来梁思顺多年生活中海外，父女之间都是书信往复。其他的孩子也四方求学，与父亲聚少离多，所以，梁启超前后写与九个孩子的书信，几乎占到他著作总量的十分之一。
后来，梁启超的其他四个子女，思成、思永、思忠、思庄也先后到美国和加拿大读书，大姐思顺便成为了四个弟妹在海外的“家长”，她从爹爹那里接受到的思想品质，治学态度，又在弟妹身上传承散发。
梁启超对子女的爱是博大的，包容的。这种爱不仅滋养着他的子女，也无私地给予了儿媳女婿。
当得知长子梁思成与林徽因确定了爱情关系，他非常开心，马上写信给二人，表达自己的喜悦之情。他在信中说：我以素来偏爱女孩之人，今又添了一位法律上的女儿，其可爱与我原有的女儿们相等，真是我全生涯中极愉快的一件事”
在如此开明睿智父亲的爱与教之下，梁家九子，人人才俊，个个不凡。
长女梁思顺，诗词研究专家；
长子梁思成，著名建筑学家，首届中央研究院院士；
次子梁思永，著名考古学家，与大哥梁思成同期，当选为中央研究院首届院士；
三子梁思忠，曾任十九路军炮兵校官；
次女梁思庄，著名图书馆学家；
四子梁思达，长期从事经济学研究；
三女梁思懿，人事社会活动；
四女梁思宁，新*四军；
五子梁思礼，火箭控制系统专家，1993年当选为中国科学院院士。
如此成功的家族教育，即便在中国历史上，也是前无古人的。
因此，梁启超被今人称之为“最强老爸”，是当之无愧的。
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