对于当下已经渐渐成为主流的线上课堂，极大程度上为学生和教师提供了一个新的教学方式，有趣多样的课程形式给孩子的学习增添一份新意和乐趣。全优在线一直在线上直播课堂的打造和优化独具匠心，现在已免费向各位老师，家长和同学开放平台，这里是给教师用手机上课的一份教学指南（电脑上课请参考另外的一份指南）。
1. 手机app和平板app可在各大应用商店搜索“全优在线”下载并安装全优在线1对1，或登录https://www.9man.com/study/download下载。
在全优在线上，教师的学生分为自有生源和平台生源两种：
1.自有生源
教师的生源通过非全优在线的其他渠道获得，教师只需要“注册”——“创建班级”——“邀请学生”三步就可以给自有学生上课，并且全优在线不会收取任何费用。
2.平台生源
全优在线有上万的正在补习的学生，平台在学生出现其他补课需求是会为其介绍合适的教师上课，只要教师完善资料并经过平台审核无误后，就可获取平台介绍的生源。
您只需要有如下设备中的一台，即可在全优在线上给学生上课了。
1.手机/PAD上课
老师可以使用电脑（访问www.9man.com）或者手机/PAD上课，如果您使用手机/PAD上课，请确保设备功能完好，无需准备其他设备。
您在安装app后，注册账号就可以正式使用平台了。
打开手机/PAD App后
1) 点击“老师/学生登录”
2) 输入手机号，点击获取验证码
3) 输入验证码，点击登录
4) 完善基础信息，完成注册
您拥有教师账号，就可以创建自己的班级就可以给自有学生上课。
1.手机/PAD App创建班级
1）点击“建班”
2）填入班级信息，确认，创建班级成功
您在创建班级后可以邀请自有生源（个人渠道招生）来报名班级。
1.手机/PAD App邀请学生
在班级创建成功后，点击立即分享，跳转到微信邀请学生。
学生报名您的班级后，您就可以给学生上课了。
1) 打开“课程日历”。
2) 选择班级后，点击“进入上课”。
3) 您进入教室后，请耐心等待学生进入就可以上课了。
全优在线会为您挑选合适的学生来上课。
您只要完善资料就可以等待平台为您介绍生源了。
1.手机/PAD App完善个人资料
1) 点击“老师后台”
2) 拖动页面在最下方，点击“我的资料”
3) 填入个人资料
您在收到生源消息后，请创建课程，以便学生试听。
1.手机/PAD App创建课程
2) 点击“老师后台”
3) 点击“我的课程”
4) 点击“新建”
5) 填入课程信息后，下一步
6) 创建试听课
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学生在试听后，如果确认报名正式课，教务同事会与您确认上课事宜，届时您创建收费班级以便学生报名缴费。
1.手机/PAD App创建收费班级
2) 点击“老师后台”，点击“我的课程”
3) 选择班级后点击“班级管理”
4) 点击“新建”
5) 填入班级信息
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您创建正式课收费班后，全优在线教务人员会联系学生报名缴费。
请参考“四、自有生源”——“（三）上课”
1. 适当的课程逻辑整理（课程流程图、思维导图等），可以较好的把握课程节奏，突出课程重点，便于孩子系统的理解课程内容。
2. 提前默课，教师在上课之前，自己试讲或者从头到尾的默课是非常重要的，可以一定程度上保证课程的流畅度和整体性。
1. 课件文件（只兼容上传PPT/PDF/WORD）
2. 课件制作需要有逻辑性，生动性，趣味性。可利用多种呈现方式体现知识点，如文字、图片、动图的配合。这样会使得课件更加丰富，同时还具备知识的逻辑性。
3. 可课件呈现当中，对于最基本的字体样式，颜色选择等等要明确，易懂。
4. 在课程环节设置上需要详略得当，有起有伏，多设置一些有趣的环节，以便于提高孩子的学习积极性和学习体验。
1. 老师在讲课时候要保持声音发音清晰，最基本的外在形象得体大方。
2. 老师在讲课的时候和孩子要有亲近感，虽然是线上远程教学，但是为了时刻抓住学生的注意力，把控课堂节奏，老师在摄像头面前要有互动感和亲近感很重要。
3. 在讲课过程中，老师需要不断的总结上课经验，让自己的教学方式和课堂氛围具有自己的风格。
1. 画笔工具：可以用于划线，写字，文字编辑工具可以任意位置打字标注
2. 小黑板工具：小黑板上可以实时同步学生，用于需要书写的时候和同学共共享“板书”
3. 需要给学生授权：点亮学生头像中间的灰色图标，可以授权给学生在操作界面的权限，提高互动性教学。
4. 上课备选方案：为了保证上课进度和效果在设备方面不受影响，需要老师在手机端也安装全优在线软件，在电脑端出现问题的时候可以及时切换。
5. 课程回放：课程结束之后，返回页面刷新，老师可以观看回放课程进行课程总结和复盘。
本平台现在对各位老师免费提供线上教学服务，希望各位老师积极入驻，加入我们全优在线大家庭中来，为孩子，为您提供更好的服务和体验使是我们的宗旨。
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