一、生育
以前看到过一句话：一个女人最大的自律就是不要乱生孩子。虽然自己未婚未育，但真觉至理名言了。
我从小出生在一个超生家庭，家里一共有五个小孩，我出生在中国计划生育最严的时期，直至今日都能想起小时候是如何躲在衣柜里逃开哪些时时刻刻都有可能突袭检查的乡村干部。
现在也经常问妈妈，为什么生我们这么多小孩？
妈妈总说是因为自己当时傻，根本不知道生孩子意味着什么？大人说生就生呗！而且当时农村如果没有生出男孩子他和爸爸都被人瞧不起，还经常说起被同村嘲讽的经历。
妈妈的回答和书中的观点不谋而合。穷人似乎没有生育自由，尤其是没有受过教育的贫穷妇女。哪些外在的压力、舆论和环境就是你的生育观顺带着绑架了你的子宫。
现在妈妈总会劝我们，以后坚决不能和她一样，生一个两个就可以了，绝对不能超过三个，男孩女孩都一样。
很庆幸我有个觉醒的妈妈，希望我未来的婆婆也是觉醒的。如果不是，也没有关系，我不会被外界环境绑架生育观。我努力生活、生育自由是我的基本权利。
从之前出的三胎政策足以说明，中国现代的大部分女人已经觉醒了。愿我们都能生育自由、生活自由、首先是自己才是XXX的妈妈。
二、教育
生育自由的基础是认知的提高也就是受教育的程度。教育可以有效的控制人口数量提高人口质量。
想起小时候我们姐妹四个都上学，家里经济压力很大，旁人都劝爸妈不要让我们读书了，还不如下地干活做家务帮助家里减轻负担还能赚钱。大一点结婚了还能有一笔不菲的财力（当然那是我们小时候，现在没有高价财力了）由此可见，穷人对教育的认识：教育要花钱还看不到回报。所以不用读书。
而今我们姐妹都通过努力考取了心仪的大学，有了稳定的工作，定居在不同的城市。离开了那个小村子，亲戚们看到了，开始不断鼓励我们在农村的侄子、侄女、好好学习。
其实并不是穷人不注重教育，是因为他们没有意识到教育带来的益处，这是教育自身的特点决定的，教育具有周期性长、发效性迟缓的特点，培养一个学生要几年甚至几十年，不想地里的庄稼，春种秋收一切都在眼皮跟前。
除此原因之外，很多孩子辍学也和一个人有关---教师。教师是重要的教育资源，研究表明很多落后地区的教师并不负责同时还存在精英偏见。正如我们日常生活中所说的优等生、后进生诸如此类，足以说明。这样的教师和风气会让学生在学校生活中体验不到快乐，得不到尊重，辍学率提升。
所以提升教育的措施就很简单了，让父母明白教育的重要性和教育带来的收益，让教师给学生足够的尊重，让学生感受学习的乐趣。
三、疾病
不管你是世界首富，还是大街上的乞丐？“人吃五谷杂粮都会生病”
最近自己身体不舒服去了趟医院，每次去医院都是人山人海，熙熙攘攘，总能看到花团锦簇下的阴影面。心情也会莫名沉重。尤其是在做完检查等结果的时候，总是各种忐忑不安。想必人人都如此吧！
我们重视健康也花了钱，为什么穷人普遍还是被疾病困扰？
问题在于，我们的方向出了问题，我们只注重结果的治疗，并不关注疾病没有出现时的预防。很多时候预防的成本其实很低却经常被我们忽视。
比如艾滋病日满大街赠送的安全套，没有人愿意拿。但是艾滋病的治疗却需要投入大料的费用，遭受各种折磨。最终并没有好结果。
就像我在农村已过世的大舅，已经60多岁的人，依然包揽家里的所有农活、种地、收割、还要饲养好多牲畜，每天都是高强度的体力劳动。等感觉身体不舒服时去医院，查出病症的时候肝衰竭、胆结石、共计13项病症，即使表哥准备了所有积蓄，医生只说了一句话：让他开开心心的过一段时间吧！回家吧！
所以，很多问题可能不是没有钱，而是我们的观念和信念和方法有问题。
就像我们每个人都觉得自己会中500万，相信自己是哪个幸运儿，如果有人说你会有患病的可能，你往往会很生气地斥责他。
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