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4.30 香港小学体验

4.30 香港小学体验

作者: Qi_Yuan | 来源:发表于2018-05-01 07:33 被阅读0次

          今天是我们在香港的倒数第二天,在今天,我们进行了我们本次游学的最后一个活动——访学。

          今天一早,我们就来到了港大同学会小学,体验香港学生们一天的学习。这所学校是由香港大学的毕业生联合创建的小学,在香港算是一所高等小学,我们能够来到这所学校访学,我感到很荣幸。

          一走进学校,最先看到的就是学校墙上的彩绘,他们的学校比我们大得多,整体给人看上去有一种简洁的感觉。

          我们随着一位老师的步伐来到了礼堂里,礼堂里的每一张桌子前都坐着几位同学,他们都举着带有我们名字和他们名字的纸,我一眼就看到了我所结对的同学。这是一个很可爱的小女孩,个子小小的,眼睛特别大,看上去有一种可爱的感觉。他先主动与我搭话,说道:“我的名字叫凌臻,你呢?”哦,我想不到她也许还不会读我的名字,我就告诉他:“我的名字叫张雨欣。”他又接着问我:“你们坐车到这里要多久?”我笑着说道:“一个多少小时吧。”他惊讶得张大了嘴巴:“那么久啊!”仿佛是自来熟一般,我们很快就有了共同话题。

          凌臻带着我参观了他们学校的每一个楼层,她们学校的教室分得很细:有舞蹈教室、音乐教室、科学教室、英语教室、语言教室等等。其中,我最感兴趣,也是最向往的,就是舞蹈教室了。凌臻介绍说,她们每一个年级学的舞种都不同,像他们学的就是爵士舞,跳起来十分酷炫。

          参观完学校后,我们又回到了礼堂,进行了才艺展示。我们表演了诗朗诵《少年中国说》刀茅巷小学展示了口琴演奏,而港大同学会小学,则向我们展示了他们的快板和花式跳绳。他们的花式跳绳都十分的高难度,使我们在座的同学们都十分惊叹。

          表演完节目后,我们交换了各自的礼物,然后就去到了结对同学们所在的班级,上了一堂课。我的结对同学是四B班的,我去时,他们正在听写,老师发给我一张方格纸,叫我和同学们一起听写。

          第一个部分是老师报词语,我们写,第二个部分则是同学们十分担忧的部分,课文听写,不过老师报的语速十分慢,能够让我们听得清。第三部分是挑战题,由老师在黑板上写出拼音,我们会做的话就把汉字写下来。很快,一堂课就结束了,虽然这节课我们没有学习到什么新知识,但是我体会到了香港小朋友们学汉字的一片热情。

    听写作业

          下课铃打响后,同学们都争先恐后地出去拿饭,我跟着凌臻来到了五楼,打了一份A餐,回到教室里,用了午餐。

          午餐过后,我们又回到了礼堂,我们这次要做一个小实验——分子料理。经过凌臻的一番介绍后,我大致了解了分子料理的成分,原来,他们在学校也经常会做这样有趣的实验,而分子料理,则是她们很喜欢的一次实验。

          首先,老师给我们一人的像一个看起来像蛋黄一样的东西。我们都十分好奇不禁放进嘴里尝了尝,可这颗“蛋黄”就像一颗水球一舔,就爆开了,里面的果汁流了出来。

          经过老师的示范和讲解后,我们明白了这个实验的原理和步骤,就立马开始上手做了。结果,十分成功,我们品尝着自己做出来的成果,感到由衷的开心。

          很快就到了分别的时刻,在即将离开时,我让凌臻把他父母的电话号码留了给我,以方便日后联系。

          这次访学对于我可以说是收获满满,我们参观了香港同学们的学习环境;体验了他们的课堂氛围;还和他们一起完成了一个实验,还彼此交换了礼物,留了联系方式......这次的访学活动就在道别声中悄悄结束了,对我来说,可以用“不虚此行”来形容!

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