提出问题:如何提高小学生的审题能力?
影响因素有哪些呢?
1.不良读题习惯。
比如:第一天修路占全长的1/3,第二天修了余下的1/3,问还剩下多少?
读题不认真,急于动笔,忽略了题目中的信息。
逐字读题,不急于动笔,可多读两边,尤其注意题目中的形容词。如上,第一天是全长,第二天是余下的。
2.思维定势。
以前做过同类型或类似的题,打眼一看,做过,直接按以前的解题方法做。
把每道题都当做新题目来做。
3.基础薄弱
掌握的知识面少,根本看不懂题目。
这类题目碰到的概率不大,只有通过大量做不同类型题目,注意积累。
总而言之,认真读题,当新题目来做,日常积累,可提高审题能力。
欢迎大家讨论补充。
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