大年初一，是老爸的生日。每年这个时候亲戚朋友便会到此欢聚一堂。
转眼这种传统已经过去十几年了。从学生到成家，到自己做母亲，对生活的看法随着年龄的增长也在不断改变。
曾经有很长时间在误解父母，不认可父母的管教方式。小时候，我和姐姐自己在深圳读书。一般一年只有两次能见到父母，一个寒假，一个是暑假。年小的我们不能理解为什么父母不能陪伴在身旁，甚至一度觉得父母特别遥远。而见面的时候父母给我们的感觉更是严厉而陌生的，一做不好就一顿痛骂。
直到长大了，懂事了，会明白在我们光鲜的背后，是父母用苟且与煎熬换来的，他们不会去说，永远都是默默地在做。这世上没有什么岁月静好，不过是有人替你负重而行。他们对你好还是不好，这是他们爱你的表达方式。
长大以后，初为人母，发现自己的脾性也在延续着上一代传承下来的模式。但同样的方式不再奏效。
为什么？
教育的初衷不就是为了更好的传承么？
因为家庭教育需要因地制宜，时代在改变，周围环境在改变。每个孩子都不一样，而最权威的专家，只能是自己。而自己的育儿智慧，独立的思考能力，谁也给不了，只能用心灵去体会。
包括在我们家长课上，我们常常不给学员特别多的个人建议，有时候给也仅限于说说自己的经验和理念，更多时候是遵循课程，通过体验式活动让学员自己找到适合自己孩子的方法。课程的意义在于：一群人在一起学习和相互鼓励的这份连结，以及更多的启发式提问带来的独立思考能力。孩子跑在前，而未来的一切又是我们未知，只有多思考多审慎，才能陪同孩子一起成长。
传承，是文化传承，血脉传承
因地制宜，是因为每个人都不一样。
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