星湾五年级家长会笔记 - 草稿

五年级家长会

再残酷的竞争，注重的都是过程

曲校

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孩子是你生命的延续
你是孩子最早的老师，你是孩子的榜样。
决定孩子一生的不是高考，而是四、五年级和初二。

五年级可以成为影响孩子一生的关键期。

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家长问卷反馈

让你觉得最棘手的事情：
1.孩子的自觉性差，学习缺乏主动性，作业速度慢，学习效率低。
2.学习习惯较差，时间观念不强，学习无兴趣。
3.开始有点逆反，爱玩游戏。

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以上是五年级大多数孩子存在的问题
为什么这阶段孩子会有这些问题，曲校主要从一下几方面分析原因。

五年级孩子的心理特点：

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1.五年级是孩子情感，情绪的突发期。

他们已经有了自己的想法，这个时期要防止孩子形成叛逆的个性。

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策略一：理解和尊重孩子，允许孩子适度表达，这里适度这个词非常重要。要培养孩子控制自己的情绪，这一点家长先要反思，自己情绪管理这一点有没有做到位。

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2.五年级是孩子厌学情绪的高发期，要防止孩子知难而退。

原因：五年级开始学业难度增加，之前很多孩子由于家长过度陪伴，养成依赖思想，难度和强度增加后就会开始有厌学的情绪。

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策略二：要让孩子养成自主学习的习惯，让孩子认识到学习是自己的事情，要培养他们自己的事情自己做（包括学习和生活中的事情），这一点非常重要。家长一定要在平时的学习和生活中有意识的引导，最终内化成孩子们自己的驱动力。

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3.五年级是孩子学习成绩定型的关键期，防止成绩固化失去信心。

这里要特别关注的是孩子平时的学习情况和学习成绩，不能只看期末的成绩。现在就要为以后初中的学习打好基础，做好准备。

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策略三：帮助孩子树立学习的信心，体验学习的兴趣，克服依赖，做孩子的榜样。

树立孩子的自信心，不仅提现在学习中，在做人方面同样要有自信。适当都让孩子吃点亏，吃点苦，受点挫折，过度的保护也是对孩子的一种伤害。

适当的让孩子选择自己想做的事，让他们的想法被尊重，以增强他们的自信心。

给孩子机会，让他们讲明白说清楚，自己想要干什,再让他们自己想办法，怎么样把这件事情做好。

当孩子遇到困难，家长要帮助他们一起来克服，而不是一味诉斥。比如孩子记忆力差这个问题，家长可以去找如何提高孩子记忆力的方法?帮助孩子提高记忆力。孩子遇到困难家长一定要一起想办法，而且不断尝试各种方法，直到找到把问题解决。鼓励他们不断进步，好孩子是夸出来的。

家长要做孩子的榜样，做你该做的事情，专注于你自己的工作，成为自己行业的专家，营造一个积极努力工作的家长。

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4.五年级是孩子习惯养成的定型期防止坏习惯的固化。
注重孩子习惯的培养（回去列一下孩子有哪些好习惯与坏习惯）
注重孩子三观的养成（人生观 世界管 价值观）

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坏习惯：
1.自己勤俭，对孩子大手大脚。
让孩子学会奢侈，不懂得感恩和回报，没有很好的理财意识。

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2.没有礼貌
无论是人际关系，还是学业、事业，没礼貌都会成为孩子的绊脚石。
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3.过于爱护孩子
出现依赖思想，变成一个“懒惰”的孩子，适应集体生活能力差。

让孩子自己的事情自己做，还没养成这个习惯，那就每天去训练。过度依赖的孩子，就会赖。懒了会影响到各方面，家长要减少包办，不要溺爱。

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4.当着孩子，宣泄你的不满
给孩子很多负面的情绪，让他慢慢学会挑别人的毛病，而不是审视自己的错误，学会错误的处理问题的方式。

这一点家长要先检查自身有没有这样的问题，再教育孩子。
我们要让孩子学会，正确的面对各种各样的问题。

当社会上发生一些事情的时候，家长有没有和孩子讨论，像成年人一样交流，从道德角度，法律角度，规范角度去和孩子讨论，这是提供很好的教育引导的机会。

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5.做事拖拉，没有时间观念
容易让孩子没有时间观念，对不守时，迟到之类的不良事件，没有正确的认识。

家长自己要审视，自己有没有拖拉的习惯，培养孩子限时完成任务的能力。

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6.当众批评孩子，喜欢拿自己的孩子和别人家的孩子做比较。
伤害孩子的自尊心，让孩子产生自卑，影响亲子沟通。

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孩子成功的标准
1.健全的人格：大气 正气 帅气 灵气

2.健康的身心：乐观 自信 友善 健康
3.高尚的品质：仁爱 敬业 诚实 助人
4.良好的习惯：学习 行为 生活
5.优良的成绩：主动 探索 勤奋 方法

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父母是孩子的第一任老师！
没有父母的成长，没有孩子的成长。学习型家庭中，父母与孩子共同成长。
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父母应该做的事
1.正确的教育观，人才观。
—— 分享、目标引领
2.努力工作，终身学习
——榜样引领、潜移默化

3.和谐温馨的家庭生活
——爱是孩子成长的港湾

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好的家长
好的家庭环境
好的亲子关系

好的家庭教育-（说白了就是家长要能不能HOU得住孩子，需要我们去研究，去克服服，实践。）

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希望每一位家长
多一份责任，少一份放任
多一份鼓励，少一份训斥
多一份关心，少一份随意
多一份理解，少一份责备

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努力成为四有家长
有修养，有原则，有格局，有远见。