今天是我聆听熊老师讲座的第九天。语文教学的主要任务除了教学生识字认字改句子，更有挑战性的任务是引导学生养成热爱阅读的优良习惯。所谓“三分课堂，七分课外”很好得说明了课外阅读的重要性。
那么问题来了，阅读课我们老师怎么上，怎么引导，什么途径，什么目的。熊老师都为我们做了很详细的解答。如苏霍姆林斯基一书中这样说道：你对新教材的叙述和讲解，应含有星星之火，它能点燃学生勤奋好学和渴求知识的火药。听了你的课后，学生应有强烈的愿望阅读你顺便提到过的书籍。他应念念不忘这种书，一定要找到它。
老师的阅读课是激发学生阅读这篇文章这本书的起点，而不是结局。
就拿熊老师的阅读名著《西游记》一课来说，就是一个很成功的例子。首先，新老师引用爱默生的名句“如果你知道自己要去哪，全世界都会为你让路”。鼓励学生结合西游记这本书谈谈对这句话的理解。果不其然，有学生对名人的话产生了质疑。
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本文标题：听名著阅读指导——西游记有感
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