怎样才是最好的学习？

今天是大妞国际学校放假前最后一天頒獎典禮家长會！再忙也要去看看！七年级这一年就這樣匆匆而逝，在学校学業如何？老師同學评价如何？頒獎典禮会有你的身影吗？......出席代表重视！

中、西方校長歡迎致辭 女儿得到科學認知优秀奖

整个家长会颁奖夹杂着学生演讲及才艺表演，说实话除了英语歌乐器演奏还不错，最后的校歌大合唱挺好听，其他组织及氛围并没有很出彩的地方！

英文歌弹唱 七年级学生自导自演节目

会议结束之後，在女儿自认为还ok的成績单前我不置可否！也其实又在内心深处不断的提出问号？这真的是对孩子最好的教育吗？

晚饭后的快走，同步开启本月的第九本听书时间，很巧下意识地点开了【怎样才是最好的学习】，仅仅四十五分钟的时间，环球教育体制大起底！韩国、中国、日本、印度、以色列、美国、英國、法国，各国教育体制不同，人才輩出結果不同！无论是日本的工匠精神、印度的记忆膜拜，亞洲國家普遍记忆为主、题海战术、為自己为家人而學！俗称水稻式学习，辛苦！西方國家崇尚興趣先導，提倡发问研讨辩论，鼓励赞赏驱动！俗称小麦式学习，轻松！想想香港的传统学校和国际学校的教学模式好像就是这个分别所在啊！

而其中印象最深刻、最值得借鉴的就是以色列犹太人的学习之道！为什么？

因为犹太人是创造知识奇迹的民族！

以色列特拉维夫有一条诺贝尔奖之街，街上有179座石像，都是诺贝尔奖得主。包括爱因斯坦、米尔顿弗里德曼等人。全世界人口70亿，犹太人只有1700万。哈佛大学1/3的学生是犹太人，耶鲁25%，常春藤盟校30%以上的教授是犹太人。华尔街所有投资银行都是犹太人创办的，罗斯柴尔德家族是犹太人，美联储是犹太人创立和掌控的，所以全美国花的都是犹太人的借款。财富100强企业拥有者中30-40%是犹太人。同时，犹太人还控制着新闻业和好莱坞。斯皮尔伯格、伍迪艾伦、斯坦利库布里克、科恩兄弟、奥利弗斯通都是犹太人。

究其原因，犹太人是将学习二字溶进血液的民族！犹太人不会像西方人那样认为成功是个人的专属，也不会像东方人那样以家庭的名义强迫子女学习。他们只是诱导孩子进行自发性的学习，就算是高考，也会按照这一原则。他们认为强迫性的教育方式对子女的学习没有任何帮助，只有充足的睡眠才是提高孩子学习能力最有效的方法。也不会要求孩子一定要考入名牌大学，只要为孩子营造舒适的学习环境，并不断鼓励他们就好了。犹太人不会干预子女的行为，而是会进行细致的观察，诱导孩子理解自己想要传达的意思。所以犹太人擅长自我思考、自主决定的自我主导型学习，自尊心也非常强。

犹太人认为父母是最好的老师，父母是学习的楷模。东方的家长不断催促孩子上补习班，自己却不去提高进步。每个星期六是安息日，从周五晚上太阳落山所有犹太人就回到家里，不出家门。所有家人围坐在一起享用长时间的安息日晚餐，交谈、唱歌、喝酒。父亲会在安息日和每一个孩子单独交谈。

犹太学校的学习气氛非常自由，老师和学生之间会不断讨论问题。以色列要求国民必须在18-20岁服兵役，因此无论男女都要在高中毕业后进入军营。退役后会选择工作或者旅行。因此在上大学前，他们有3-5年的时间仔细考虑自己的人生。高考在以色列并不重要。所以中学各个年级的学生才可以接受创意性教育。可以说以色列的兵役制度是一项得大于失的制度。而且军人补贴很高，完全够退役后的孩子环球旅行一趟。思考人生，然后再展开选择。

在以色列你从来找不到一个安静的课堂。所有老师上课都要求大家不断讨论，甚至辩论。经常是两到三个人聚成一堆不断地辩论。他们认为辩论才是学习的最佳方法。

转而反思女儿走过深圳的填鸭应试教育、香港本地传统学校教育、进而走进国际学校的历程，从被课业压得无精打采，到现在喜欢每天都去上学，态度、心情的转变、被动到主动的转变，在传统还是国际？在我最纠结如何选择的时候，她己义无返顾得选择了国际學校的大門！

也許这就是从心而發，兴趣先导吧！什么才是最好的学习？就是能夠启发她认识自己、找到自己興趣、优勢、自信，进而不断乐此不疲得去探索未知，汲取新知的過程吧！

當然人生本來就是一场终身学习的過程！作為孩子的家長首先要不断反思進步，每日當三省吾身，閱讀、听书、讨论，寻找最佳学习的方式方法！当我們已經视学习为乐趣为习惯的時候自然会起到對孩子潜移默化的帶動作用！而这本身就是最好的教育与学习方式！