教师文章
中考季，俺老张改写了五篇考场文！
——六阶作文之“思维发散，一文多变”探幽
石家庄市藁城区 张永军
北师大肖川教授曾说：“得语文者得天下，自古皆然”。现在大家也大概有一个共识，那就是得作文者得语文。“思维发散，一文多变”就是我们考场作文得高分的“神兵利器”！
中考作文牵动初中语文教师的心。6月21日上午九点，河北六十多万九年级考生共答一张语文试卷，同写“认识你自己”这一话题作文。
考场外的语文教师们也跃跃欲试，都想下水过一把写作的瘾。无奈功力有限，截至目前，在网络上笔者只欣赏到两篇教师下水文。
一篇是6月21日下午抚宁郭爱莲老师同事的老公（有点绕）写的《找准自己的位置》，一篇是6月21日早晨我省知名作家张丽钧老师写的《我的“贪、嗔、痴、慢、疑”》。两篇文章或旁征博引、文采飞扬，或精辟入里、情文并茂。下水文如此美妙，引无数语文老师心中骚动，这其中也包括一个文思迟钝、文笔欠佳的老张我！
有着几年、十几年、几十年教龄的语文教师尚且如此，十四五岁的中考考生能现场写出文质兼美的文章来的确是少数。
故老张的主张是“考场高分作文大都不是现写的，而是现场改写的——只有那些平时作文就得高分、经常在报刊杂志发表文章（且得稿费）的写作天才，才可能在短短四十分钟内凭借敏捷的才思和深厚的文学素养，妙笔生花，写出文质兼美的佳作来！
好的写作教学必定培训学生的语文核心素养。我们平时主要训练学生的“语言的建构与运用”“审美的鉴赏与创造”，其实顶尖的写作一定是思维的比拼。“思维发散，一文多变”聚焦于“思维的发展与提升”，本台阶在思维发散的基础上，提升学生的审题能力，找到考场文题与学生既成精品作文在内容、立意上的对接点，从而实现一文变多文的奇效。
需要说明的是此处的“改写”与“套写”有着质的不同——“改写”的是学生“用课文的技法，写自己的生活的”“反复修改”的精品作文（这篇作文是该生的原创），属于“真作文”；“套写”的是学生在考场上套用他读过的、背过的他人的文章，此考场文往往会给判卷老师似曾相识的感觉，甚至与其他考生撞车，属于我们极力反对的“假作文”。
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下面，老张尝试用我2016年毕业的学生（藁城第八中学张佳翔）的一篇平时习作作为母文，改写2016—2019四年河北中考真题作文和江苏南通市2019年中考真题作文。
思维发散，一文多变；多加练习，精彩呈现！欢迎各位语文教师和写作大咖批评指正、拍砖哟！
【母文】
带着梦想出发（651字）
藁城区第八中学 张佳翔
人生须知：最伟大的人也是失败次数最多的人；强者，不再乎质疑——因为，他有梦想！
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕，因为只有苦我心志，劳我筋骨，才能增益我所不能。带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼着。
【变式一2016河北】话题：不可怕
别人质疑，不可怕！（656字）
人生须知：最伟大的人也是失败次数最多的人；强者，不害怕质疑——因为，他有梦想！
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕，因为只有苦我心志，劳我筋骨，才能增益我所不能。带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼着。
【变式二 2017河北】话题：了不起
了不起的男孩儿（721字）
6月21日上午，中考语文考场。风轻云淡、气定神闲的我看到作文题目的瞬间，脑海里便浮现出你——那位了不起的男孩子！
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我。我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派这位了不起的男孩子来点化我。幸好，上天成功了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕。每每我气馁、懈怠或稍有退缩，这位了不起的男孩子就会闯进我脑海，浮现在我眼前，激我奋进、促我快跑。苦我心志，劳我筋骨，增益我所不能。好弟弟，与你一同带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼着。
【变式三 2018河北】话题：爽
我曾经泪流满面（656字）
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，泪流满面。突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。这时的我，淤塞的心境豁然变得爽快起来了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕，因为只有苦我心志，劳我筋骨，才能增益我所不能。带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼，畅爽无比。
【变式四 2019河北】话题：认识你自己
明晰方向，振翅飞翔（762字）
以人为镜，可以明得失。那位小男孩堪比我的镜子，在他的映照下，我得以认清自己，明晰方向，振翅飞翔。——题记
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，泪流满面。突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”
望着眼前的这位小男孩，我清晰地认识到自己的怯懦和虚荣。是啊！成长就会丢脸，丢脸才会成长；人生就是在一个地方丢脸，在另一个地方露脸！
认识到自己的不足，明晰了前进的方向，我淤塞的心境豁然变得爽快起来了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕。三人行必有我师焉，以他人作为镜子，才可能清晰地认识自己，反省自己，完善自己，成长自己，振翅飞翔！
河北作文螚变式，江浙教育发达省市的中考作文能不能变式呢？回答是肯定的——能！不信？请看——
【变式五 2019南通】题目：致敬奋斗的时光
致敬奋斗的时光（656字）
习总书记说：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”我要说：“只有奋斗的时光才值得致敬”。 让我深感自得的是，初三这一年，我一直在奋斗！——题记
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，泪流满面。突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。
心中有梦想，脚下有力量。接下来的时光里，我闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三百多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在三模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
白驹过隙，时光飞逝。如今坐在考场上，回顾拼搏奋斗的初三时光，我想化用保尔的名言做一小结：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧！向奋斗的初三时光致敬！”我低声喃语，一脸肃穆。
附抚宁一老师和唐山张丽钧校长的2019年河北下水文
我河找准自己的位置(660字）
文/抚宁一老师
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，鹰击长空…世间万物都有属于自己的位置。找准位置，就是对自己最好的认识。
如果是山，就要站立成一种高峻的挺拔，与叆叇白云交谈，与漫天星宿对话。如果是水，就要流淌成一份磅礴，飞珠溅玉，让小船远航，林木葳蕤。若生为林木，当欣欣以向荣。若生为幽草，当萋萋而摇绿。
找准位置，就如张骞西行的驼铃婉转，在长河大漠壮丽出丝绸之路的云影天光；就如苏武北海牧羊的刚烈忠贞，在孤寂与浪涛中澎湃出自己的铮铮风骨；就如昭君出塞的黄尘漫漫，在异域它乡的蛮音俚俗里青翠出民族和睦的橄榄枝叶；就如岳飞拔剑四顾的仰天长啸，铿锵出驾长车踏破贺兰山阙的扬天豪雄。
找准位置，不能让迷雾遮蔽双眼，不能让罂粟诱惑心性，不能让冷风吹散信念，不能让冰雪冻结热情。即使紫葡萄化为深秋的凝露，即使鲜花依偎在别人的怀抱，但也要等待季节的轮回，在时光递嬗中不断强健自己的生命，于又一个年华里蓬勃自己暗香浮动的青春。
找准位置，就是要勇敢地接受生命的挑战，山重水复里会有柳暗花明，长路迢递中自有慧眼识君。不因欲渡黄河而踌躇于冰塞川，不因欲登太行而徘徊于雪满山。走过去长风破浪会有时，跨越间云帆直挂济沧海。
也许我们平凡，但找准位置后自就不会平庸。平凡的雷锋是和谐社会的“螺丝钉”，把自己有限的生命投身到无限的为人民服务中去；平凡的焦裕禄是芸芸众生的“领航灯”，穿越时光的幽谷仍自照亮我们前行的路。
若你歌《行路难》，你必吟不出李白的豪迈高旷，若你咏《雨霖铃》，你也平仄不出其婉约细腻，没有人能够复制自己，找准自己的位置，你便认识了自己，籍此，你就是风景。
的
我的“贪、嗔、痴、慢、疑”（1482字）
文/张丽钧
“贪、嗔、痴、慢、疑”，是佛教中所谓的“五毒心”。我揽镜自照，检点自身所染毒素，自诛自伐，自警自戒，以期作别丑陋之旧我，进而“常德不离，复归于婴儿”。
贪
我可以大言不惭地说，自己与“物欲”搏杀多年，已渐渐从“物”之缰锁中挣脱。然而，对“名”的贪欲却难以戒除。比如，禁不得别人三句夸，头一晕，就应承下了一档子自己力所不能及的事。老徐骂：你究竟图个啥？我也惶惑自问：我究竟图个啥？答不出来，却硬着头皮欣然去当了一回傻瓜。卸妆之后，便开始汗颜。这才明白，凭我之德、之能、之力，这个角色绝对不是为我预备的，可我却痴痴地以为“人有多大胆、地有多大产”，结果，我以大胆，博了个近乎绝收的低产。这才知道，我该如此回答老徐：我不图别的，就图沽个名、钓个誉！
嗔
我怎么那么喜欢“嗔”呢？一口气读完了《不抱怨的世界》，觉得这剂药就是为自己开的。腕上戴个紫手环，一抱怨（有时是腹诽）就换手。以为终有一天，自己能“21天不抱怨”挑战成功，可是，没有。也不是不明白，嗔怨好比口臭，你一开口，别人就得掩鼻，你本人却丝毫察觉不到那难闻的气味，依然舍不得闭嘴。我跟自己说：你笑的时候很好看呢！但就是不可救药地迷恋着皱眉。总站在事情的结局处不依不饶地叱问“为什么偏偏是这样？”汹涌的怨愤，吞噬了所有的好心情。嗔怨着眼下也就罢了，竟会连昨天都要回过头去嗔怨。那天正为一件覆了青苔的往事纠结着，一扭头，瞥见屋角的垃圾桶上赫然书曰“放下过去的”，禁不住哑然失笑，奚落自己道：嘿，瞧这人，都活到了让垃圾桶劝诫的份儿上！
痴
自诩是一个“人性的观察者”，笑人痴的时候，笑声特别响亮；轮到自己，犯起痴来九头牛都拉不回。做着一份必须懂得“妥协”的工作，却发誓不当孙子。好吧，不当就不当，不当，就得付出点血的代价。惊叹自己“试错”的热情咋就恁高？错了一次，再错一次，又错一次……连我儿子都会说：妈妈，圆融跟圆滑其实是两码事！是啊，我怎么就学不会“圆融”呢？练书法的时候，花了小半天时间写“圆融”这俩字，眼瞅越写越像样儿了，感觉这俩字在心壤上落地生根了，可一临事，根本圆融不起来，照样犟得赛过一头驴。
慢
这里的“慢”指的是傲慢、轻慢。自以为天生一颗善良真纯的心，深谙“勿谄富，勿骄贫”的道理。但是，在一些特别的时刻，上天让我看到了自己的丑陋——面对一只受伤的流浪猫，我拉着小侄女丫丫绕着走，内心充满嫌恶；可丫丫回家后做的第一件事就是从冰箱里找出一根香肠，飞快跑回去喂流浪猫。买了一盆栀子花，整整一个夏天我都被它浓烈的芳香多情地缠绕着，寒风起时，它呼啦啦脱卸了所有的叶子，我便将它连根拔起，丢弃了；不想，邻居把它捡了去，第二年夏天，它答谢般地开出了轰轰烈烈的花朵。教师文章
中考季，俺老张改写了五篇考场文！
——六阶作文之“思维发散，一文多变”探幽
石家庄市藁城区 张永军
北师大肖川教授曾说：“得语文者得天下，自古皆然”。现在大家也大概有一个共识，那就是得作文者得语文。“思维发散，一文多变”就是我们考场作文得高分的“神兵利器”！
中考作文牵动初中语文教师的心。6月21日上午九点，河北六十多万九年级考生共答一张语文试卷，同写“认识你自己”这一话题作文。
考场外的语文教师们也跃跃欲试，都想下水过一把写作的瘾。无奈功力有限，截至目前，在网络上笔者只欣赏到两篇教师下水文。
一篇是6月21日下午抚宁郭爱莲老师同事的老公（有点绕）写的《找准自己的位置》，一篇是6月21日早晨我省知名作家张丽钧老师写的《我的“贪、嗔、痴、慢、疑”》。两篇文章或旁征博引、文采飞扬，或精辟入里、情文并茂。下水文如此美妙，引无数语文老师心中骚动，这其中也包括一个文思迟钝、文笔欠佳的老张我！
有着几年、十几年、几十年教龄的语文教师尚且如此，十四五岁的中考考生能现场写出文质兼美的文章来的确是少数。
故老张的主张是“考场高分作文大都不是现写的，而是现场改写的——只有那些平时作文就得高分、经常在报刊杂志发表文章（且得稿费）的写作天才，才可能在短短四十分钟内凭借敏捷的才思和深厚的文学素养，妙笔生花，写出文质兼美的佳作来！
好的写作教学必定培训学生的语文核心素养。我们平时主要训练学生的“语言的建构与运用”“审美的鉴赏与创造”，其实顶尖的写作一定是思维的比拼。“思维发散，一文多变”聚焦于“思维的发展与提升”，本台阶在思维发散的基础上，提升学生的审题能力，找到考场文题与学生既成精品作文在内容、立意上的对接点，从而实现一文变多文的奇效。
需要说明的是此处的“改写”与“套写”有着质的不同——“改写”的是学生“用课文的技法，写自己的生活的”“反复修改”的精品作文（这篇作文是该生的原创），属于“真作文”；“套写”的是学生在考场上套用他读过的、背过的他人的文章，此考场文往往会给判卷老师似曾相识的感觉，甚至与其他考生撞车，属于我们极力反对的“假作文”。
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下面，老张尝试用我2016年毕业的学生（藁城第八中学张佳翔）的一篇平时习作作为母文，改写2016—2019四年河北中考真题作文和江苏南通市2019年中考真题作文。
思维发散，一文多变；多加练习，精彩呈现！欢迎各位语文教师和写作大咖批评指正、拍砖哟！
【母文】
带着梦想出发（651字）
藁城区第八中学 张佳翔
人生须知：最伟大的人也是失败次数最多的人；强者，不再乎质疑——因为，他有梦想！
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕，因为只有苦我心志，劳我筋骨，才能增益我所不能。带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼着。
【变式一2016河北】话题：不可怕
别人质疑，不可怕！（656字）
人生须知：最伟大的人也是失败次数最多的人；强者，不害怕质疑——因为，他有梦想！
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕，因为只有苦我心志，劳我筋骨，才能增益我所不能。带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼着。
【变式二 2017河北】话题：了不起
了不起的男孩儿（721字）
6月21日上午，中考语文考场。风轻云淡、气定神闲的我看到作文题目的瞬间，脑海里便浮现出你——那位了不起的男孩子！
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我。我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派这位了不起的男孩子来点化我。幸好，上天成功了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕。每每我气馁、懈怠或稍有退缩，这位了不起的男孩子就会闯进我脑海，浮现在我眼前，激我奋进、促我快跑。苦我心志，劳我筋骨，增益我所不能。好弟弟，与你一同带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼着。
【变式三 2018河北】话题：爽
我曾经泪流满面（656字）
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，泪流满面。突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。这时的我，淤塞的心境豁然变得爽快起来了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕，因为只有苦我心志，劳我筋骨，才能增益我所不能。带着梦想出发，让暴风雨来得更猛烈些吧！我振臂高呼，畅爽无比。
【变式四 2019河北】话题：认识你自己
明晰方向，振翅飞翔（762字）
以人为镜，可以明得失。那位小男孩堪比我的镜子，在他的映照下，我得以认清自己，明晰方向，振翅飞翔。——题记
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，泪流满面。突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”
望着眼前的这位小男孩，我清晰地认识到自己的怯懦和虚荣。是啊！成长就会丢脸，丢脸才会成长；人生就是在一个地方丢脸，在另一个地方露脸！
认识到自己的不足，明晰了前进的方向，我淤塞的心境豁然变得爽快起来了。
闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
成绩已成历史，怀揣梦想，我再次出发。不管风吹雨打，我自笑傲华夏。
也许追梦的路上充满荆棘，但我一点也不害怕。三人行必有我师焉，以他人作为镜子，才可能清晰地认识自己，反省自己，完善自己，成长自己，振翅飞翔！
河北作文螚变式，江浙教育发达省市的中考作文能不能变式呢？回答是肯定的——能！不信？请看——
【变式五 2019南通】题目：致敬奋斗的时光
致敬奋斗的时光（656字）
习总书记说：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”我要说：“只有奋斗的时光才值得致敬”。 让我深感自得的是，初三这一年，我一直在奋斗！——题记
“就凭你，还想考好成绩，还想上好高中，上好大学？做梦去吧！” 这，是来自父母的嘲讽，它插在我的心口，鲜血直流。
接连几次成绩的下滑，似乎父母已对我失去信心，就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么？难道梦想真的成为一纸空文？我真的实现不了自己的梦想吗？此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻，我害怕极了。
我早已有了自己的梦想，当小小的我听到“燕园情，千千结，问少年心事。”的歌词时，就明白了一个道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用笔工工整整地抄了一遍歌词，随身携带，我哭着跑了出去，连这张歌词也没带。第一次，没带。
走在大街上心灰意冷，泪流满面。突然一个衣着朴素，甚至打了补丁的小男孩撞到了我，我刚想发火，却见他头上戴着草帽，跳着舞。便问道：“你在干什么呀？”“练跳舞呀！”他答。我略带疑惑地又问：“跳舞应该去训练而不是满大街跳呀！”“我父母不支持我，不让我上街舞班，我偏不服，我就要练给他们看，跳舞是我的梦想，怎么能放弃呢？”上天似乎故意派他来鼓励我。幸好，上天成功了。
心中有梦想，脚下有力量。接下来的时光里，我闻鸡起舞苦读书，夜伴星光忙做题。历经三百多天的“初极狭，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我终于锻炼成烈火中重生的凤凰，在三模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。
白驹过隙，时光飞逝。如今坐在考场上，回顾拼搏奋斗的初三时光，我想化用保尔的名言做一小结：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧！向奋斗的初三时光致敬！”我低声喃语，一脸肃穆。
附抚宁一老师和唐山张丽钧校长的2019年河北下水文
我河找准自己的位置(660字）
文/抚宁一老师
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，鹰击长空…世间万物都有属于自己的位置。找准位置，就是对自己最好的认识。
如果是山，就要站立成一种高峻的挺拔，与叆叇白云交谈，与漫天星宿对话。如果是水，就要流淌成一份磅礴，飞珠溅玉，让小船远航，林木葳蕤。若生为林木，当欣欣以向荣。若生为幽草，当萋萋而摇绿。
找准位置，就如张骞西行的驼铃婉转，在长河大漠壮丽出丝绸之路的云影天光；就如苏武北海牧羊的刚烈忠贞，在孤寂与浪涛中澎湃出自己的铮铮风骨；就如昭君出塞的黄尘漫漫，在异域它乡的蛮音俚俗里青翠出民族和睦的橄榄枝叶；就如岳飞拔剑四顾的仰天长啸，铿锵出驾长车踏破贺兰山阙的扬天豪雄。
找准位置，不能让迷雾遮蔽双眼，不能让罂粟诱惑心性，不能让冷风吹散信念，不能让冰雪冻结热情。即使紫葡萄化为深秋的凝露，即使鲜花依偎在别人的怀抱，但也要等待季节的轮回，在时光递嬗中不断强健自己的生命，于又一个年华里蓬勃自己暗香浮动的青春。
找准位置，就是要勇敢地接受生命的挑战，山重水复里会有柳暗花明，长路迢递中自有慧眼识君。不因欲渡黄河而踌躇于冰塞川，不因欲登太行而徘徊于雪满山。走过去长风破浪会有时，跨越间云帆直挂济沧海。
也许我们平凡，但找准位置后自就不会平庸。平凡的雷锋是和谐社会的“螺丝钉”，把自己有限的生命投身到无限的为人民服务中去；平凡的焦裕禄是芸芸众生的“领航灯”，穿越时光的幽谷仍自照亮我们前行的路。
若你歌《行路难》，你必吟不出李白的豪迈高旷，若你咏《雨霖铃》，你也平仄不出其婉约细腻，没有人能够复制自己，找准自己的位置，你便认识了自己，籍此，你就是风景。
的
我的“贪、嗔、痴、慢、疑”（1482字）
文/张丽钧
“贪、嗔、痴、慢、疑”，是佛教中所谓的“五毒心”。我揽镜自照，检点自身所染毒素，自诛自伐，自警自戒，以期作别丑陋之旧我，进而“常德不离，复归于婴儿”。
贪
我可以大言不惭地说，自己与“物欲”搏杀多年，已渐渐从“物”之缰锁中挣脱。然而，对“名”的贪欲却难以戒除。比如，禁不得别人三句夸，头一晕，就应承下了一档子自己力所不能及的事。老徐骂：你究竟图个啥？我也惶惑自问：我究竟图个啥？答不出来，却硬着头皮欣然去当了一回傻瓜。卸妆之后，便开始汗颜。这才明白，凭我之德、之能、之力，这个角色绝对不是为我预备的，可我却痴痴地以为“人有多大胆、地有多大产”，结果，我以大胆，博了个近乎绝收的低产。这才知道，我该如此回答老徐：我不图别的，就图沽个名、钓个誉！
嗔
我怎么那么喜欢“嗔”呢？一口气读完了《不抱怨的世界》，觉得这剂药就是为自己开的。腕上戴个紫手环，一抱怨（有时是腹诽）就换手。以为终有一天，自己能“21天不抱怨”挑战成功，可是，没有。也不是不明白，嗔怨好比口臭，你一开口，别人就得掩鼻，你本人却丝毫察觉不到那难闻的气味，依然舍不得闭嘴。我跟自己说：你笑的时候很好看呢！但就是不可救药地迷恋着皱眉。总站在事情的结局处不依不饶地叱问“为什么偏偏是这样？”汹涌的怨愤，吞噬了所有的好心情。嗔怨着眼下也就罢了，竟会连昨天都要回过头去嗔怨。那天正为一件覆了青苔的往事纠结着，一扭头，瞥见屋角的垃圾桶上赫然书曰“放下过去的”，禁不住哑然失笑，奚落自己道：嘿，瞧这人，都活到了让垃圾桶劝诫的份儿上！
痴
自诩是一个“人性的观察者”，笑人痴的时候，笑声特别响亮；轮到自己，犯起痴来九头牛都拉不回。做着一份必须懂得“妥协”的工作，却发誓不当孙子。好吧，不当就不当，不当，就得付出点血的代价。惊叹自己“试错”的热情咋就恁高？错了一次，再错一次，又错一次……连我儿子都会说：妈妈，圆融跟圆滑其实是两码事！是啊，我怎么就学不会“圆融”呢？练书法的时候，花了小半天时间写“圆融”这俩字，眼瞅越写越像样儿了，感觉这俩字在心壤上落地生根了，可一临事，根本圆融不起来，照样犟得赛过一头驴。
慢
这里的“慢”指的是傲慢、轻慢。自以为天生一颗善良真纯的心，深谙“勿谄富，勿骄贫”的道理。但是，在一些特别的时刻，上天让我看到了自己的丑陋——面对一只受伤的流浪猫，我拉着小侄女丫丫绕着走，内心充满嫌恶；可丫丫回家后做的第一件事就是从冰箱里找出一根香肠，飞快跑回去喂流浪猫。买了一盆栀子花，整整一个夏天我都被它浓烈的芳香多情地缠绕着，寒风起时，它呼啦啦脱卸了所有的叶子，我便将它连根拔起，丢弃了；不想，邻居把它捡了去，第二年夏天，它答谢般地开出了轰轰烈烈的花朵。
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