二三班课后反思

清明长假回来以后，发现孩子们把前面的知识忘得也差不多了。

提问了几个问题，孩子们基本回答不上来。

也就是说孩子们在放假期间没有用一定的时间上进行复习。

对于新课的学习，孩子们的接受还是可以的。

义务对孩子们来说，通过实例进行讲解，孩子们对知识的理解就更加透彻了。

但是摆在我的面前的问题就是孩子们在课堂上可以跟着我走，跟着我学一点，但是课下的时候基本就是不服气，只有一小部分人可能会感受复习。

如果孩子们平时不复习，在期末的时候也不服气，那么即使是开卷考试，成绩也不会理想。

孩子们理所当然的认为开卷会容易，开卷能找到答案。

就像上学期期末一样，也许能，但是你找的不一定精准。

如果不精准的话，孩子们的成绩也不会太理想。