也许你航行一生，也没有到达彼岸；也许你攀登一世，也没有登上顶峰。但是，能触礁的，都是勇士。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了，也就问心无愧；奋斗了，就是成功的人生。昨天的我，心情特糟糕。只有两天就要放假了，我带着轻松的心情进班，发现有糖果，就开心的给小朋友们发着，发到两个宝贝时，他们被老师罚站，麻老师对我说，别给她们，她们没坐好，心情特好的我没有理解老师的努气，一边发一边说，相信她们会改正的，中午睡觉就很能干呀！哪料到老师怒气冲冲的点着她们的名字说，不准吃，扔掉。两宝贝吓的把手里的糖扔了。我没有搭理他的怒气。吃饭了，一火气有点大的宝贝对我说，谭妈妈，有个辣椒，我还来不及回答，就听老师大声的说，吃，这么一点点辣椒，吃掉。我说，不要这样，她火气大。还有她妈妈也说一点辣椒都不要吃。老师还是大声的对我说，就是你老是惯着他们。我说，那你以为你是什么，她立刻接口说，我什么也不是。我没有再接话，却思绪万千，这批从中班带过来的，今年是第三个学期，这学期没有一个宝贝转学，上两学期都有3.4个转走的，家访中，我们也收到家长们对这学期非常满意的反馈。可老师们却认为孩子们的习惯是我惯坏了。真是这样吗？对孩子们真的只能凶吗？如果我是班主任，用我的教育方式，会带出一群什么样习惯的孩子呢？50岁的我要申请一下吗？脑里突然显出家访时，家长们那一张张满意的笑容，我不后悔，我做的是对的。一个幼儿园的老师，做的事情不能让孩子们开心，不能让家长们满意，这样的老师专业吗，这样的幼儿园有明天吗？
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