初恋老师

绣岭／初恋老师

本文参与迎新四班主题“初恋＂征文

我的初恋是一位才华出众的数学老师。

读高一时，开学第一天，我来到学校，在校园突然发现一位英俊潇洒的年轻帅哥。他上身穿着一件时尚的发了白的军装。他身材匀称直挺，个子瘦高，约1米78，高鼻梁上架着一副近视眼镜。他文质彬彬，风度翩翩，神采奕奕。走起路来左右臀交替着上下扭动，好像《永不消逝的电波》影片中的女主人公（记不起名字）走路的样子，他却没女人气，娘娘味。我有点好奇，他吸引了我的眼球。

听别的老师说他姓崔，是某高校刚毕业的高才生，被分配到我校来任教。

新学期的第一节课是数学课。上课铃声响了，走进教室的竟是这位新来的大学生，真没想到，他就是我们高一班年级的数学课老师。

崔老走向讲台，简洁的自我介绍后，就自然的带入新课。

第一节课，数学老师证明三角函数的正弦定理。老师板书的字迹十分清秀，讲课的声音很宏亮。他思维敏捷，逻辑推理严密，用语简洁，没有一句废话。听一节崔老师的数学课，如沐春雨，如坐春风。他是我读中学以来，遇到最棒的一位数学老师。

从此我喜欢上数学课，同学们选我做数学科代表。

因此，我收缴数学作业，常去老师办公室送取作业本。我有不会做的习题，很方便的请教数学老师。每次他都耐心细致地为我解答，并常常为我扩展知识，老师也喜欢我的勤学好问。

收来的作业，老师当着我面批改一部分，剩余部分的作业本，老师就交给我来批改。然后我再把同学作业中，存在的问题及优缺点汇报给老师，以方便老师下一节课上的作业讲评。我就是这样被数学老师重用了，我的数学成绩也有了很大的提高。

课堂上老师总是把难度大的问题，先提问我，因此，上课我得用心听讲，否则怕回答错误，招来同学的嘲笑。如果我回答正确，老师就及时表扬我。我心里总是美滋滋的。

如果帮老师批改完作业，还有时间，老师让我找来几位同学，与他一起下跳棋，打扑克，我们总是赢不了老师，但我心服口服。我觉得这位老师聪明有智慧，他让我佩服得五体投地。

有时候我们和老师一块去操场打乒乓、打蓝球、跳高、跳远。有时候听老师讲故事。总之，课余与数学老师在一起，学习与娱乐都十分开心。

慢慢地，我暗恋上了数学老师，对他产生了好感。那时读高中的我，已经18岁了，我心中萌发了对老师的暗恋。

但我是学生，我努力克制自己，抑制自己对老师的爱慕之情。我也能感受到老师对我很喜爱，但老师坚守师道，从没有向我表达过任何想法。我们只是内心的爱恋，却没有任何语言和行动的表示，这算不算是初恋呢？

一次同宿舍女生告诉我，她看见数学老师妻子的照片，她长很漂亮。她问老师，是他的爱人吗？老师回答：是的，她也是老师。他们已经结婚。这如青天霹雳，雷电相击，当头一棒，打得我心灰意冷，万念俱灰，让我的美梦破碎。

此后，我尽量少与数学老师接触，也少与他在一起娱乐。

由于数学老师教学优秀，得到上级教育部门认可。他在我校仅代课一年，就被调往重点中学去任教。

从此，我的初恋梦，我的暗恋梦彻底破灭！

他是我的最爱，我们却没有缘分走到一起。