前天去开家长会,各科老师讲述了学习的侧重点,我挨个拍照保存下来,以后给孩子做些调整。
等其他老师讲完后,班主任上场,告诉我们应该让孩子养成什么样的习惯,并根据孩子的习惯,向我们展示了做得好的孩子是什么样的。
班主任老师一项项展示过去,每次我都期待着妞的名字出现,结果都是失望。课桌整理的干净没有我家妞,写字整齐的也没有。
后来课堂积极举手发言的有她,我内心稍微找回了些许安慰。再后来老师展示了期中考试之星,那里面也有她,我瞬间惊呆了。看那样子,那个名单应该是期中考试前十名的孩子。结合我家妞考完回来跟我的汇报,我觉得应该是。
这个名单让我很惊奇,我没想到学习这么较劲的孩子竟然能在期中考试中脱颖而出。本以为每天作业拖拉的她,疲于应付学习,考个中等应该很好了。
这结果让我震惊之余,又细细地回想了这段时间发生的事情。
刚开始,这妞还不适应三年级的新生活,每天写作业写到11点。她自己很累,我也很生气,每天我们都生活在剧烈的摩擦中。
这样晚睡早起的学习生活,让这妞白天精神不济,注意力不集中。白天没学进去,晚上做作业肯定无法肯定准确地做出来,结果又会得到我一顿怒吼。
后来这妞渐渐习惯了这样的学习节奏,慢慢能沉下心来好好学了。期中考试前夕,这妞拿着手机在小程序上面复习各科作业。她连续几天都在复习,其实那时我看到她主动学习的样子,心里已经很安慰了,这妞终于不再是我的囚徒了。
复习期间,这妞也有让我感动的事情。那几天,她知道自己学习任务没完成,又想在考试中胜出。想想出去玩是无望的事情,这妞主动劝我带着宝宝出去玩,别等她了。听到她说的话,我内心是心疼的,也是有些疑惑的,这孩子看到我们下去玩,心里真的不会着急?
我稍微的疑惑和迟疑,都被这妞看得一清二楚。她安慰似地跟我说:“妈妈,你带宝宝先下去吧,我还有好多没复习完呢,这次我想考个高分,你们先下去吧,我肯定没时间去玩了。”
听了这妞的话,我觉得她有学习的积极主动性了,也善于为他人着想了。结果考试成绩,果真没有辜负这妞这段时间的努力。这妞也在这次考试中获得了自信心,也体会到努力的意义。
我想以后我也应该放更多的权,让这妞学着为自己负责,从而获得更多的积极主动性。
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