大孩子明天就迎来他的小学毕业考，最近的这个把月他们一直在忙着，和自己的学校、老师、同学们，留下将来回看一起走过的这段路能找到彼此记忆的痕迹。
今天下午课堂上的最后一堂课，班主任老师和孩子们一起摆好明天要考试的课桌，利用剩下的时间组织孩子们唱了一首《刚好遇见你》。
孩子说大家刚唱出第一句，他的心就像被揪了一下，鼻子一酸眼泪也不争气地要跑出眼眶。
他努力地强忍着，憋着不让旁边人看出破绽。
面对这样的情绪，他说自己有点无所适，一双手无处安放似的不知道摆在哪里才好。
不断动来动去的目的是假装很热🥵，借擦汗的间隙顺道揉揉眼睛。
虽然他强忍着自己内心的要迸发的情绪，没曾想还没唱几句老师就率先留下了不舍的泪水。
孩子们也跟着像泄洪似的，更有一位男同学直接把一双眼睛哭的红肿。
这是小学生涯班主任老师最后一次给他们带路队，将他们送出学校大门前，将他们带到数学和英语老师办公室做最后告别。
数学老师进了这一幕走出办公室，在模糊的泪水中一一拥抱了每一个孩子。
英语老师可能更是一个性情中人，见不得那样场面的她，连办公室的门都不敢出。
经历的放学前的一幕，回来的路上心情都久久不能平复。回到家的第一时间，他就和我分享了这件事。
见我默默流下泪水，他说到:“站在他旁边的一位同学奇怪的问他:“干嘛啊？你们为什么要哭？这有什么好哭的？”
他说他那样问我，我觉得自己哭了挺不好意思的。
我告诉他，我们人是感情动物，六年时间的朝夕相处。想到大家从此以后分道扬镳，很多人有可能在自己的生命中不会再有交集，会伤心、难过、流泪是最正常的表现，哭出来是对自己当下情绪的一种释放方式，无所谓好坏。
相反的是那些觉得你们哭奇怪的同学，只是他对一些事物的感知比较差。
对此我们不必觉的他们不哭或是表现得淡定而羡慕，更不要觉得自己哭是不好的表现。哭只是每个人对外在环境和自己内心链接的点达不到一种默契，触动不了他的内心的一种外在表现而已。
古话讲得好、男儿有泪不轻弹、只因未到伤心处。
毕业的日子、应该是个开心的日子、大家都有点感慨、很正常。
毕业了、也算是一种成长、进步，有感而发的哭无伤大雅、但哭太过了反而不好。
毕竟真正的情谊、应该把它记在心里、而不是靠哭、悲伤的表现。
虽说这个毕业是一次结束，但从另一个角度他又是一次新的开始。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
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