假期，有些话藏了很久

文 / 陈红华

假期，有些话藏了很久

01

放假了，静下来，想一些事情。无关资质，摸爬滚打几十年，如果有一些思考，也不是什么坏事。

02

一直觉得，教育均衡、公平是相对的。处于另一方有选择权的家长，择校与成才之间的误区也显而易见。

城乡教育最凸显教育潜在的问题。县域有优质学校，市级更有优质民办。小学与初中的就读选择面多了几分宽度，择校就成了假期最热的剧本。

家长的意愿，在这个时代尤为引人注目。

一方面，一两个小孩，读点书供得起，哪怕再花点代价，也是心甘情愿的。

另一方面，家长容易忽略的，就是自家孩子的半斤八两，包括学习习惯、能力与品质的考量，没有足够的预期。

如果不顾及孩子自身的底子与不确定未来的期许，恐怕未必能一如所愿，反而成了家长一时的面子问题。

况且，在某个年龄段，孩子一旦离开家庭，未来的发展可预期的并不多。说一句你可能不能接受的话，无论孩子有多出色，缺失的东西，恐怕永远无法弥补。比如对家庭的亲近与依赖……

从基因或其它因素综合，父母的智商、家庭教育氛围对孩子的影响依然强势。甚至于许多有识之士都有这样的心得，即种瓜得瓜，种豆得豆。从某种意义上来说，基本面的理性判断，成为关键。

03

那么我们是否有多重选择呢？

如果有机会，乡村的必定选择城镇，城镇的又会挑优质，选民办，选出国……

如果有机会，每个家长都愿意倾囊而出，为子女撑起一片可能的天空，那是责任，付出，更多的是荣光，家庭的荣光。那种暂时赢得的尊重、赢得的称赞，有多少最后能赢呢？

仔细想想，会觉得有些不值。

如果你足够清醒，你就知道，你即使进了优质，入了民办，或者又入了重高，并不意味着将来一定可以上一本。即使一本，走入社会，依旧需要情商、能力与付出。所有的以总分定高低的规则，是以学生清醒的未来意识、自身的努力分不开的。

无论如何选，孩子自身的努力与成长，是一切的基点。

04

假如你陷入网络游戏，假如你空虚的只有手机是惟一的伙伴，那么，你所谓的“学习”，早已“脱胎换骨”，即使未来不可知，你已经几乎没有未来了。

又譬如，那种道听途说的大学舒服这类的言论，早深入人心，但肯定不是太真。

新时代，人们应有更多思考后的选择，盲目，盲从，跟风，皆不可取。适合的，才是应选择的。

05

说说假期。

大段大段的时间，自由自在的生活，任凭你怎么的。

强势一点的父母，妥妥的安排了诸如钢琴、书法、美术、舞蹈、英语、科学等各类培训。也算是另一种摆脱，不必天天顾着小孩，况且培训的孩子多，有伴，也算是解除了一份少了陪伴的孤单。

我想说的是：假期的成长，关键在父母。